四年級數(shù)學上冊 第3單元《角的度量》角的分類課件 新人教版.ppt

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角的分類,,,,,,,,,,,上面畫的都是什么圖形?,角,什么叫?,,,,,如果從一點引出兩條射線會是什么圖形呢？,,,,頂點,邊,邊,,角,從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角.,記作:∠3,讀作:角3,０在內，讀內圈。,點對點，線對邊，,再看另一邊，,０在外，讀外圈，,怎樣正確量一個角的度數(shù)？,內外要分辨，,,,,,,25。,,,50。,,90。,,,,90。,,,,120。,,,150,,,“有風不動無風動，不動無風動有風”。------打一生活用品。,謎底：扇子,情境激勵,頂點,邊,邊,平角,,例2,周角,你還在哪兒見到過這樣的角?,例2,,,?,,,,?,,,,?,,,,?,,,,?,,,,?,,,,?,,,,,,,,,,,,,小于90的角,銳角,,,,?,,,兩條射線相互垂直成90，所構成的角叫直角。1直角=90,,,,,?,,,,,,?,,,,,,?,,,,?,,,,?,,,,?,,,,?,而小于180的角,鈍角,平角,大于90,,,,?,兩條射線落在同一水平線上，方向相反時，所構成的角叫平角。1平角=180,,,,,?,平角是一條直線嗎？,平角不是一條直線。平角是由一個頂點和落在同一水平線上的兩條射線（邊）組成。,,,,,直線,,平角,這個旋轉箭頭是平角的標志。,,,,?,,,,?,,,,?,,,,?,,,,?,,,,?,,,,?,,,,,,?,,,,?,,,,?,,,,?,,,,?,,,,?,,,,?,,兩條射線，其中一條射線繞它的端點旋轉一周，與不動的那條射線重合時，所構成的角叫周角。1周角=360,,,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,周角,你還在哪兒見到過這樣的角?,因為這個角也有頂點和兩條邊，只不過兩條邊重合了。,名稱：周角,平角,鈍角,直角,銳角,特征：等于360,等于180,等于90,大于90小于180,大于0小于90,定教釋疑,,1、下面各是什么角？,,直角,平角,銳角,鈍角,你能把它們從小到大排一排嗎？,銳角<直角<鈍角<平角,,判斷角練習,精煉達標：,說出下面度數(shù)的角是什么角。,120,鈍角,說出下面度數(shù)的角是什么角。,89,銳角,說出下面度數(shù)的角是什么角。,180,平角,說出下面度數(shù)的角是什么角。,90,直角,說出下面度數(shù)的角是什么角。,1,銳角,說出下面度數(shù)的角是什么角。,165,鈍角,說出下面度數(shù)的角是什么角。,360,周角,說出下面度數(shù)的角是什么角。,51,銳角,,,周角,直角,平角,周角,=4,,=360,1,=2,1個周角=（）個平角=（）個直角=（）個45角,2,4,8,你都答對了沒有！,說一說.下面各角是哪一種角?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,(4),(3),(2),(1),(5),平角,鈍角,直角,銳角,銳角,說出下面圖形的名稱,,,,,,,,,,,,直線,線段,平角,周角,(1),(2),(4),(3),1、小于90度的角是銳角。（）,2、大于90度的角是鈍角。（）,3、平角就是一條直線。（）,,√,,判斷,練一練,．(5)平角是一條直線（）,判斷:下面說法對不對?為什么?,(1)直角總是90（）,(2)銳角都小于90（）,(3)大于90的角叫鈍角（）,,(4)鈍角都大于90（）,,．(6)周角是一條射線（）,,．(7)兩個銳角的和一定小于平角（）,填一填,(1)80角與()角能拼成一個直角。(2)一個平角與一個鈍角的差，一定是()角。(3)一個直角與銳角的和，一定是()角。(4)（）角＜（）角＜（）角＜（）角＜（）角,10,銳,鈍,平,周,銳,鈍,直,四、指出圖中的角各是那種角？,,,,,,,,1,2,3,?1是()?4是()?2是()?5是()?3是()?6是()?7是(),鈍角,直角,銳角,周角,銳角,鈍角,平角,,,,,1,2,3,4,已知∠1=130,∠2=______∠3=______∠4=______,50,130,50,,,量一量算一算,110,140,40,140,,,,,,,,三角板中的角度你知道嗎？,,是（）角，是（）度。,120,鈍,這節(jié)課你有什么收獲？,