四年級數(shù)學上冊 第3單元 解決問題（參觀植物園）教學課件 冀教版.ppt
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參觀植物園,1、結合參觀植物園的內容，經歷小組合作、根據現(xiàn)實情況制訂租車方案和參觀路線的過程。2、能與同學合作制訂合理的租車方案和參觀路線，能表達制訂方案及路線的思考過程和結果。3、豐富學生的生活經驗，使學生認識到許多實際問題可以借助數(shù)學方法來解決，獲得初步的數(shù)學活動經驗。,教學目標,從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么信息？,學校組織150名師生參觀植物園。,制定租車方案。,算一算：租哪種車便宜一些？,小組合作，制定兩種租車方案，算一算各需要多少元錢。,交流一下大家制定的方案。,都選用48座的車，花錢最少嗎？為什么？,設計參觀路線。,下面是某植物園的主要景區(qū)分布圖。（單位：米）,設計參觀路線時，應注意什么？,交流一下你們組設計的路線。,
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