九年級數(shù)學下冊第二十六章反比例函數(shù)26.2實際問題與反比例函數(shù)第1課時實際問題中的反比例函數(shù) .ppt
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26.2實際問題與反比例函數(shù),第二十六章反比例函數(shù),,,導入新課,,,講授新課,,,,當堂練習,,,,課堂小結,,,,,,,,第1課時實際問題中的反比例函數(shù),學習目標,1.體會數(shù)學與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系,增強應用意識,提高運用代數(shù)方法解決問題的能力.2.能夠通過分析實際問題中變量之間的關系,建立反比例函數(shù)模型解決問題,進一步提高運用函數(shù)的圖象、性質的綜合能力.(重點、難點)3.能夠根據(jù)實際問題確定自變量的取值范圍.,,導入新課,情境引入,請欣賞成都拉面小哥的“魔性”舞姿,拉面小哥舞姿妖嬈,手藝更是精湛.如果他要把體積為15cm3的面團做成拉面,你能寫出面條的總長度y(單位:cm)與面條粗細(橫截面積)S(單位:cm2)的函數(shù)關系式嗎?,你還能舉出我們在日常生活、生產或學習中具有反比例函數(shù)關系的量的實例嗎?,例1市煤氣公司要在地下修建一個容積為104m3的圓柱形煤氣儲存室.(1)儲存室的底面積S(單位:m2)與其深度d(單位:m)有怎樣的函數(shù)關系?,講授新課,解:根據(jù)圓柱體的體積公式,得Sd=104,,∴S關于d的函數(shù)解析式為,典例精析,(2)公司決定把儲存室的底面積S定為500m2,施工隊施工時應該向下掘進多深?,解得d=20.如果把儲存室的底面積定為500m,施工時應向地下掘進20m深.,解:把S=500代入,得,(3)當施工隊按(2)中的計劃掘進到地下15m時,公司臨時改變計劃,把儲存室的深度改為15m.相應地,儲存室的底面積應改為多少(結果保留小數(shù)點后兩位)?,解得S≈666.67.,當儲存室的深度為15m時,底面積應改為666.67m.,解:根據(jù)題意,把d=15代入,得,第(2)問和第(3)問與過去所學的解分式方程和求代數(shù)式的值的問題有何聯(lián)系?,第(2)問實際上是已知函數(shù)S的值,求自變量d的取值,第(3)問則是與第(2)問相反.,想一想:,1.矩形面積為6,它的長y與寬x之間的函數(shù)關系用圖象可表示為(),B,練一練,A.,x,y,x,y,x,y,x,y,,2.如圖,某玻璃器皿制造公司要制造一種容積為1升(1升=1立方分米)的圓錐形漏斗.(1)漏斗口的面積S(單位:dm2)與漏斗的深d(單位:dm)有怎樣的函數(shù)關系?,解:,(2)如果漏斗的深為10cm,那么漏斗口的面積為多少dm2?,解:10cm=1dm,把d=1代入解析式,得S=3.所以漏斗口的面積為3dm2.,(3)如果漏斗口的面積為60cm2,則漏斗的深為多少?,解:60cm2=0.6dm2,把S=0.6代入解析式,得d=5.所以漏斗的深為5dm.,例2碼頭工人每天往一艘輪船上裝載30噸貨物,裝載完畢恰好用了8天時間.(1)輪船到達目的地后開始卸貨,平均卸貨速度v(單位:噸/天)與卸貨天數(shù)t之間有怎樣的函數(shù)關系?,提示:根據(jù)平均裝貨速度裝貨天數(shù)=貨物的總量,可以求出輪船裝載貨物的總量;再根據(jù)平均卸貨速度=貨物的總量卸貨天數(shù),得到v關于t的函數(shù)解析式.,解:設輪船上的貨物總量為k噸,根據(jù)已知條件得k=308=240,所以v關于t的函數(shù)解析式為,(2)由于遇到緊急情況,要求船上的貨物不超過5天卸載完畢,那么平均每天至少要卸載多少噸?,從結果可以看出,如果全部貨物恰好用5天卸載完,則平均每天卸載48噸.而觀察求得的反比例函數(shù)的解析式可知,t越小,v越大.這樣若貨物不超過5天卸載完,則平均每天至少要卸載48噸.,解:把t=5代入,得,,練一練,某鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在生活垃圾存放區(qū)建一個老年活動中心,這樣必須把1200立方米的生活垃圾運走.(1)假如每天能運x立方米,所需時間為y天,寫出y與x之間的函數(shù)關系式;,解:,(2)若每輛拖拉機一天能運12立方米,則5輛這樣的拖拉機要用多少天才能運完?,解:x=125=60,代入函數(shù)解析式得,答:若每輛拖拉機一天能運12立方米,則5輛這樣的拖拉機要用20天才能運完.,(3)在(2)的情況下,運了8天后,剩下的任務要在不超過6天的時間內完成,那么至少需要增加多少輛這樣的拖拉機才能按時完成任務?,解:運了8天后剩余的垃圾有1200-860=720(立方米),剩下的任務要在不超過6天的時間完成,則每天至少運7206=120(立方米),所以需要的拖拉機數(shù)量是:12012=10(輛),即至少需要增加拖拉機10-5=5(輛).,例3一司機駕駛汽車從甲地去乙地,他以80千米/時的平均速度用6小時達到乙地.(1)甲、乙兩地相距多少千米?,解:806=480(千米)答:甲、乙兩地相距480千米.,(2)當他按原路勻速返回時,汽車的速度v與時間t有怎樣的函數(shù)關系?,解:由題意得vt=480,,整理得(t>0).,當堂練習,,1.面積為2的直角三角形一直角邊為x,另一直角邊長為y,則y與x的變化規(guī)律用圖象可大致表示為(),C,2.體積為20cm3的面團做成拉面,面條的總長度y(單位:cm)與面條粗細(橫截面積)S(單位:cm2)的函數(shù)關系為,若要使拉出來的面條粗1mm2,則面條的總長度是cm.,2000,3.A、B兩城市相距720千米,一列火車從A城去B城.(1)火車的速度v(千米/時)和行駛的時間t(時)之間的函數(shù)關系是________.(2)若到達目的地后,按原路勻速返回,并要求在3小時內回到A城,則返回的速度不能低于____________.,,,,240千米/時,4.學校鍋爐旁建有一個儲煤庫,開學時購進一批煤,現(xiàn)在知道:按每天用煤0.6噸計算,一學期(按150天計算)剛好用完.若每天的耗煤量為x噸,那么這批煤能維持y天.(1)則y與x之間有怎樣的函數(shù)關系?,解:煤的總量為:0.6150=90(噸),,根據(jù)題意有,(x>0).,(2)畫出函數(shù)的圖象;,解:如圖所示.,(3)若每天節(jié)約0.1噸,則這批煤能維持多少天?,解:∵每天節(jié)約0.1噸煤,∴每天的用煤量為0.6-0.1=0.5(噸),∴這批煤能維持180天.,5.王強家離工作單位的距離為3600米,他每天騎自行車上班時的速度為v米/分,所需時間為t分鐘.(1)速度v與時間t之間有怎樣的函數(shù)關系?,解:,(2)若王強到單位用15分鐘,那么他騎車的平均速度是多少?,解:把t=15代入函數(shù)的解析式,得:答:他騎車的平均速度是240米/分.,(3)如果王強騎車的速度最快為300米/分,那他至少需要幾分鐘到達單位?,解:把v=300代入函數(shù)解析式得:解得:t=12.答:他至少需要12分鐘到達單位.,6.在某村河治理工程施工過程中,某工程隊接受一項開挖水渠的工程,所需天數(shù)y(天)與每天完成的工程量x(m/天)的函數(shù)關系圖象如圖所示.(1)請根據(jù)題意,求y與x之間的函數(shù)表達式;,解:,(2)若該工程隊有2臺挖掘機,每臺挖掘機每天能夠開挖水渠15m,問該工程隊需用多少天才能完成此項任務?,解:由圖象可知共需開挖水渠2450=1200(m),2臺挖掘機需要1200(215)=40(天).,(3)如果為了防汛工作的緊急需要,必須在一個月內(按30天計算)完成任務,那么每天至少要完成多少m?,解:120030=40(m),故每天至少要完成40m.,課堂小結,實際問題中的反比例函數(shù),過程:分析實際情境→建立函數(shù)模型→明確數(shù)學問題,注意:實際問題中的兩個變量往往都只能取非負值;作實際問題中的函數(shù)圖像時,橫、縱坐標的單位長度不一定相同,,- 配套講稿:
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