九年級化學下冊第十一單元化學與社會發(fā)展第一節(jié)化學與能源開發(fā)課件新版魯教版.ppt

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新聞一:,世界需要能源增多國際能源機構(gòu)在《2004年世界能源展望》報告中指出，到2030年，企業(yè)和家庭對能源的需求量要比現(xiàn)在提高59%，全球?qū)κ偷男枨罅棵磕耆绨?.6%的速度來增長，到2030年全世界每天石油的需要量將從目前的O.82億桶增加到1.21億桶。世界能源消費增長的三分之二是發(fā)展中國家的需求增加，尤其是中國和印度。石油需要量不斷增多，而能提供石油的國家越來越少.,,,今年夏季，中國三十個省市中有十九個拉閘限電；自上海、廣州0號柴油告急開始,九十號汽油告急,全國出現(xiàn)了一定范圍的“油荒”;一些地區(qū)的煤炭供應(yīng)也出現(xiàn)短缺。南方網(wǎng)訊“在經(jīng)濟持續(xù)增長的中國，需要巨大的能源供應(yīng)，缺電、缺煤將意味著什么，誰來供應(yīng)中國經(jīng)濟的發(fā)展，這將是我們面臨的又一大嚴峻挑戰(zhàn)。”,新聞二：,問題1:這兩則新聞對你有什么啟示？,現(xiàn)在世界常規(guī)油氣資源發(fā)現(xiàn)的高峰期已過（石油探明率已達80％，天然氣達60％）,預計在2010年后有可能出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。在21世紀不論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家,最終都會面臨空前的能源危機。,小資料:,問題2:你認為解決能源危機，人類必須從哪些方面開展工作？,中國節(jié)能標志,說明：中間是一個漢字“節(jié)”，代表“節(jié)約”；“節(jié)”的“橫”和外面的圓圈組成了一個大大的字母“e”，代表能源（能源的英文單詞energy的第一個字母）。整體圖案為藍色，象征著人類通過節(jié)能活動還天空和海洋于藍色。,問題3:我們家庭日常生活中常用到哪些能源？,,,問題4:燃燒化石燃料獲取能量的方法有哪些缺點?,,,,實驗探究：,（1）Zn—Cu直接連在一起，觀察電流計指針是否偏轉(zhuǎn)，說明為什么？（2）Zn—Cu直接插入水中（不接觸），觀察電流計指針是否偏轉(zhuǎn)，說明為什么？（3）Zn—Cu直接插入硫酸銅溶液中，觀察電流計指針是否偏轉(zhuǎn)？如果偏轉(zhuǎn)說明為什么？（4）反應(yīng)一段時間后，電極材料有何變化，這些說明了什么？（5）Zn—Cu插入水果或蔬菜，觀察電流計指針是否偏轉(zhuǎn)，說明為什么？,動腦筋：(1)干電池工作時：將能轉(zhuǎn)化為能。(2)蓄電池放電時：將能轉(zhuǎn)化為能。蓄電池充電時呢？,一粒鈕扣電池可污染600立方米水，相當于一個中型游泳池。一節(jié)干電池就可以使一個原本清澈見底的小池塘受到難以恢復的污染?！?小資料:,在過去的20世紀中，人類使用的能源主要有三種，就是原油、天然氣和煤炭。根據(jù)國際能源機構(gòu)的統(tǒng)計，假使按目前的勢頭發(fā)展下去，不加節(jié)制，那么，地球上這三種能源能供人類開采的年限，分別只有40年、50年和240年了。,問題5：你認為氫能具有哪些優(yōu)點？為什么現(xiàn)在沒有普遍推廣使用氫能源？,我來算一算：,,氫氣燃燒值為1.43108J/Kg,在開發(fā)氫能時，可用電解水的方法獲得H2，已知20KV，500A的電流24h可電解水9t問：（1）電解9t水需要消耗多少電能？(提示:W=UIT)（2）電解9t水可以獲得多少H2？這些氫氣完全燃燒可以獲得多少熱能？,（3）從計算結(jié)果中，你得到什么啟示？如何在電解水方面做出突破，請說出你的設(shè)想。,我思考,電能,氫氣,,電解水,化石燃料,,太陽能,,,,電解水,已知：氫氣是一種極易燃燒的氣體，且沸點低，難液化。請思考：氫能的推廣還會遇到什么問題？,問題6：,人類將迎來一個潔凈、高效的明天.,能源的儲存和綜合利用是世界各國科學家關(guān)注的重大課題.下圖是一種儲存太陽能的方案.,練一練:,(1)請你根據(jù)圖示說出太陽能依次轉(zhuǎn)化成哪種形式的能量?(2)你還能設(shè)計出其他方案將太陽能儲存起來嗎?,