北師大版七年級下冊生物鞏固訓練 9.2血液循環(huán)
《北師大版七年級下冊生物鞏固訓練 9.2血液循環(huán)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《北師大版七年級下冊生物鞏固訓練 9.2血液循環(huán)(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
北師大版七年級下冊生物鞏固訓練 9.2血液循環(huán) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 人體的結構與功能高度統(tǒng)一,使得體內(nèi)復雜多變的生理功能得以實現(xiàn)。下列敘述錯誤的是( ) A.左心室壁最厚,心肌發(fā)達,可以將血液“泵”到全身各處 B.肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成,利于肺泡與血液進行氣體交換 C.心房與心室之間、心室與動脈之間、各靜脈內(nèi)都有瓣膜,保證血液不能倒流 D.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,增加了吸收的面積 2 . 在顯微鏡下觀察金魚尾鰭的毛細血管時,最好的辦法是尋找( ) A.血液流向頭部的血管 B.血液流向尾部的血管 C.有波動的微小血管 D.紅細胞成單行通過、血流緩慢的血管 3 . 人體下列血管中都流動著靜脈血的是 A.主動脈和肺動脈 B.肺靜脈和下腔靜脈 C.上腔靜脈和肺動脈 D.主動脈和肺靜脈 4 . 病人在醫(yī)院輸液時,護士一般將針刺入四肢的靜脈,主要原因是 A.靜脈管壁較薄,彈性較小 B.四肢靜脈中有靜脈瓣 C.靜脈能將血液從身體各部分送回心臟 D.靜脈內(nèi)血流速度較慢 5 . 切脈是我國傳統(tǒng)醫(yī)學的診斷方法之一。當人體的某些器官患病時,常會使心跳發(fā)生快慢、強弱的變化,并在脈搏上表現(xiàn)出來,下列說法正確的是 ①切脈時感受的是靜脈的搏動?、谇忻}時感受的是動脈的搏動?、壅H说拿}搏的次數(shù)與心跳的次數(shù)不一致 ④正常人的脈搏的次數(shù)與心跳的次數(shù)一致 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 6 . 下圖是人血涂片模式圖,下列說法錯誤的是( ) A.缺鐵或蛋白質(zhì)會影響[①]的功能 B.[②]能吞噬侵入人體的病菌 C.[③]在光學顯微鏡下一般不易被觀察到 D.[④]的功能是運輸氧氣 7 . 醫(yī)生給人打吊針總要從人手背或手腕等處找到些“青筋”,然后從“青筋”處注射,這種“青筋”是( ) A.動脈 B.毛細血管 C.靜脈 8 . 下列有關心率和脈搏的說法錯誤的是( ) A.心率隨著人的年齡、性別、健康狀況以及運動狀態(tài)不同而不同 B.成年人在安靜狀態(tài)下的正常心率,平均每分鐘約75次 C.正常人每分鐘脈搏的次數(shù)與心跳的次數(shù)一致 D.一般通過切脈來獲得心率,切脈的位置是手腕處的靜脈 9 . 下列關于心臟的說法,正確的是 A.心臟的肌肉發(fā)達,因而能夠強有力地收縮 B.心臟的左右兩個“泵”同時協(xié)同工作,且兩個“泵”之間是互通的 C.心臟右側收集來自肺部的血液,并將血液泵至全身 D.心臟左側收集來自全身其他部分的血液,并將這些血液泵至肺 10 . 某人受傷后血液噴射而出,顏色鮮紅,受傷的血管和止血的部位分別是 A.動脈、b B.靜脈、b C.靜脈、a D.動脈、a 11 . 長跑鍛煉時,心率和呼吸頻率增加,更多氧氣進入肌肉細胞,參與呼吸作用。關于這一過程敘述不正確的是 ( ) A.空氣通過呼吸道進入肺泡,與血液進行氣體交換 B.氧氣進入肺泡處毛細血管,與紅細胞的血紅蛋白結合 C.氧氣經(jīng)過上腔靜脈→右側心臟→主動脈到達肌肉細胞 D.長跑鍛煉時,心率增加使得血液循環(huán)加快利于氧氣運輸 12 . 某血管與心臟的心房相連,內(nèi)流動脈血, 該血管是( ) A.肺靜脈 B.肺動脈 C.上腔靜脈 D.主動脈 13 . 心臟最厚的腔和與之相連的血管分別是( ) A.右心室和主動脈 B.左心室和肺動脈 C.左心室和主動脈 D.右心室和肺動脈 二、填空題 14 . 動脈的管壁比較_____(填“厚”或“薄”),彈性_____(填“大”或“小”),管內(nèi)的血流速度_____(填“快”或“慢”). 15 . 經(jīng)測定小李的心率是75次/分,小李脈搏的次數(shù)是_______次/分;若小李的每搏輸出量是70ml。她的心輸出量是_______ml。 三、綜合題 16 . 如圖為人體組織細胞的生命活動與部分器官、系統(tǒng)的關系圖,其中①~⑤表示生理活動過程或物質(zhì),請回答問題: (1)圖中①表示營養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁進入人體的循環(huán)系統(tǒng),這一過程稱為______。該過程主要在消化道的______部位進行。 (2)②表示氧氣,③表示二氧化碳,肺部毛細血管與肺泡內(nèi)的氣體交換之后,流經(jīng)肺部的血液中氧氣含量______。 (3)④是人體將廢物如尿素、以及多余的水和______等排除體外的過程,此過程稱為______。 (4)⑤是由內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的______,直接進入血液,對人體生命活動起______作用。 17 . 如圖為人體消化、吸收、循環(huán)和排泄等生理活動示意圖,其中A、B、C、D 表示人體的幾大系統(tǒng),①~⑦表示人體的某些生理過程。據(jù)圖回答問題 (1)食物中的蛋白質(zhì)在A系統(tǒng)中消化和吸收,消化它的消化液有內(nèi)消化腺分泌的胃液和________、胰腺的外分泌部分泌的________,①過程稱為_________。 (2)B系統(tǒng)為______系統(tǒng),圖中②進入B系統(tǒng)的動力來自____________________的收縮。 (3)經(jīng)過④過程,血液的成分主要變化是由___________血變?yōu)開______血。 (4)在C系統(tǒng)中,為血液流動提供動力的器官是________,血液與組織細胞進行物質(zhì)交換的血管是___________。在D系統(tǒng)中,血液流經(jīng)腎臟形成尿液,進而將人體細胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。圖示中的排泄途徑有__________________(填圖中數(shù)字符號) 18 . 下圖是人體呼吸的示意圖,其中①表示肺泡與外界的氣體交換,②表示肺泡內(nèi)的氣體交換,③表示氣體在血液中的運輸,④表示組織間氣體交換。請回答: (1)在過程①中,與吸入的氣體相比,呼出的氣體中含有較_________的二氧化碳。 (2)通過過程②,可把含氧較少的_________血變?yōu)楹踟S富的___________血。 (3)血液中運輸氧的血細胞是_____________,氧氣由這種細胞攜帶,經(jīng)過程________(填序號)運輸?shù)浇M織間,通過過程_________(填序號)進入組織細胞,供組織細胞進行________作用,分解___________,釋放能量。 19 . 在城市和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),因缺乏合理營養(yǎng)知識,膳食攝入不平衡。加上活動量不足,青少年肥胖率逐年上升。下面是一份較為合理的早餐食譜:幾塊面包、一杯牛奶、適量的蔬菜和水果。請據(jù)圖回答: (1)食譜中的面包,從圖(一)“平衡膳食寶塔”來看,屬于____類(填字母),圖(二)中曲線_____能表示它的消化過程。 (2)牛奶中含有豐富的____,青少年的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新都離不開它,因此應多食用圖(一)“平衡膳食寶塔”中的C類和____類(填字母)食物。 (3)圖(二)中,X表示消化道的部位是_____。它是人體內(nèi)消化道的最主要場所,它含有胰液、腸液及____等多種消化液。 (4)多吃蔬菜水果,可以補充維生素,如果人體缺乏____,就容易得夜盲癥。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 二、填空題 1、 2、 三、綜合題 1、 2、 3、 4、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 北師大版七年級下冊生物鞏固訓練 北師大 年級 下冊 生物 鞏固 訓練
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-11388213.html