八年級(jí)物理下冊(cè) 《壓力》課件

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老師及同學(xué)們: 歡迎大家到來(lái)!,知識(shí)回顧:,1.目前為止,通過(guò)學(xué)習(xí)你認(rèn)識(shí)了哪些力?,2.力有三要素,你還記得嗎?,大小 方向 作用點(diǎn),3.力的兩個(gè)作用效果,你是否還記得呢?,1,力可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 2.力可以使物體發(fā)生形變,壓力,,,1 .關(guān)于壓力你知道多少?,2. 對(duì)于壓力你想知道些什么?,方向,作用點(diǎn),大小,作用效果,壓力與重力有什么區(qū)別,分析圖示的壓力作用位置及方向,,分析圖示的壓力作用位置及方向,,,,,分析圖示的壓力作用位置及方向,,F,,,分析圖示的壓力作用位置及方向,分析圖示的壓力作用位置及方向,物體之間相互擠壓而產(chǎn)生,一、壓力,(一)壓力的特點(diǎn)：,1、方向:壓力的方向與受力物體表面垂直,2、作用點(diǎn):作用在受力物體表面上,一、壓力,壓力的大小如何？,,,,O,,G,F,壓力與重力,壓力不等于重力!,,F,,,,分析墻壁受到的壓力的 作用位置、方向及大小,壓力與重力無(wú)關(guān)!,（1）壓力不是重力，壓力可以由重力產(chǎn)生，也可以由其他力產(chǎn)生。,（2）壓力由重力產(chǎn)生時(shí)，也不一定等于重力。,（3）當(dāng)物體放在水平面時(shí)，物體對(duì)水平面的壓力等于物重即：,F壓 = G,壓力和重力的關(guān)系,小結(jié),,,,,,,,只有放在水平支承面上的物體對(duì)水平支承面的壓力大小才等于物體受到重力的大小，即F=G=mg。,,3、大?。?物體靜置在水平面上而且在豎直方向上不受外力時(shí)壓力的大小等于重力的大小,注意：壓力并不都是由重力引起的！ 在數(shù)值上和重力無(wú)必然聯(lián)系。,▲ ▲,作用點(diǎn)：,被壓物表面,方向：,垂直于表面指向被壓物體,練習(xí)：畫(huà)出支持面受到的壓力的示意圖,,,,下圖中，正確表示壓力的是( ),B,先獨(dú)立完成 后討論交流,練習(xí)：GA=6牛 GB=10牛 F =15牛,,,A,B,A對(duì)B壓力為,,B對(duì)地面的壓力為,,,B對(duì)地面的壓力,,,,,B對(duì)天花板的壓力,,6牛,16牛,10牛,F,F,F,5牛,B對(duì)墻面的壓力,15牛,(二)壓力的效果？\力動(dòng)畫(huà)\壓強(qiáng).exe,使被壓物體表面出現(xiàn)凹陷,XX大橋 限載40噸,總結(jié),一、壓力,---物體之間相互擠壓而產(chǎn)生,(一)壓力的特點(diǎn)：,1、壓力的方向與受力物體表面垂直,2、作用在受力物體表面上,,,3、大?。?物體靜置在水平面上而且在豎直方向上不受外力時(shí)壓力的大小等于重力的大小,(二)壓力的效果？,使被壓物體表面出現(xiàn)凹陷,看圖課后思考:,冰面上的兩個(gè)行人,哪個(gè)手指感覺(jué)疼？,釘床上的苦行僧,,他為什么會(huì)“安然無(wú)恙”呢？,謝謝!,預(yù)習(xí)壓強(qiáng)相關(guān)知識(shí). 要求寫(xiě)出預(yù)習(xí)筆記!,