部編版語文四年級上冊9 古詩三首練習(xí)卷(新版)

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部編版語文四年級上冊9 古詩三首練習(xí)卷（3） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、語言表達(dá) 1 . 口語交際 你的爸爸特喜歡喝酒，常常喝得大醉而歸?！?，你放學(xué)回家后，正碰上爸爸和媽媽為喝酒的事鬧得不可開交，這時(shí)你該如何面對？ 2 . 讀一讀，背一背，看誰背得快。 古朗月行 [唐]李白 小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。 又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。 二、信息匹配 3 . 給詩句中加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。（填序號） 1．畢竟西湖六月中（________________） ①竟然。②到底。 2．門泊吳萬里船（________________） ①湖泊。②?？?。 3．接天蓮葉無窮碧（________________） ①貧窮。②窮盡。 4．窗含西嶺千秋雪（________________） ①一千年的積雪。②終年不化的積雪。 4 . 給加下劃線的字選擇正確的讀音。 （fā f）發(fā)現(xiàn)________理發(fā)________發(fā)表________ （qing jing）倔強(qiáng)________強(qiáng)迫________強(qiáng)壯_______ 三、連線題 5 . 我會(huì)連。 《春夜喜雨》嘎羧 《所有人》張家界 《最后一頭戰(zhàn)象》臧克家 《索溪峪的“野”》杜甫 四、詩詞曲鑒賞 課內(nèi)古詩練習(xí)。 夜績麻，　　　　　　　　　　。 供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。 6 . 將古詩補(bǔ)充完整。 7 . 解釋下面的字詞。 （1）績麻：_____　　?。?）供：_____ 8 . 詩中的人物在干什么？用“√”選出。 A．耘田（ ） B．績麻（ ） C．在樹下休息（ ） D．學(xué)種瓜（ ） 9 . 這首古詩主要寫了哪些內(nèi)容？用“√”選出。 A．鄉(xiāng)村男耕女織、日夜辛勞的繁忙生活。（ ） B．孩童學(xué)習(xí)種瓜的情景。（ ） C．大人忙忙碌碌種地，小孩玩耍的場面。（ ） 10 . 古詩后兩句體現(xiàn)出了兒童的____、____。 11 . “村莊兒女各當(dāng)家”指什么？（ ） A．家里的兒子或女兒當(dāng)家做主。 B．村莊里的男男女女都當(dāng)家做主。 C．村莊里的男男女女各自主動(dòng)擔(dān)負(fù)起田間和家里的活。 12 . 詩中流露出作者（ ）的思想感情。 A．對孩童的討厭之情。 B．對家鄉(xiāng)的熱愛之情。 C．對勞動(dòng)者的贊美和對農(nóng)村生活的向往之情。 閱讀短文，完成練習(xí)。 寒食 [唐]韓翊 春城無處不飛花， 寒食東風(fēng)御柳斜。 日暮漢宮傳蠟燭， 輕煙散入五侯家。 13 . 這是一首______詩。寒食節(jié)禁火，然而受寵的宦官們，卻得到皇帝特賜的火燭，享有特權(quán)。 14 . 詩歌前兩句用　　　、　　　兩字點(diǎn)明仲春景色；后兩句用　　　、　　　點(diǎn)明享受特權(quán)的對象。 15 . 簡單分析詩歌暗寓諷喻的特色。 ________________________________________ 16 . 今天人們用此詩中的____________渲染春天的美麗景色。 17 . 詩歌首聯(lián)當(dāng)中“無處不”可不可以改為“處處都”？為什么？ _____________________________________ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、語言表達(dá) 1、 2、 二、信息匹配 1、 2、 三、連線題 1、 四、詩詞曲鑒賞 1、 2、