好好學(xué)習(xí)演講稿 .docx
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好好學(xué)習(xí)演講稿 1.《珍惜時(shí)間 好好學(xué)習(xí)》演講稿 演講稿《珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)》 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!今天,我演講的題目是《珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)》。 古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!泵魈鞂?duì)人類來講是用不完的,但對(duì)我們每個(gè)人來說,卻是有限的。因此,我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。 中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适?,所以更覺得它寶貴?!笔前。蛱煲呀?jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。 怎樣才能做到珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)呢? 首先,我們要“勤”。上學(xué),我們不能遲到;上課,我們不能開小差;作業(yè),我們不能偷工減料。如果我們一點(diǎn)一滴去努力,就會(huì)取得好的學(xué)習(xí)成績。 其次,我們要“思”,思就是思考。課堂上,要積極思考,不但能回答老師提出的問題,還要善于自己分析,提出問題。作業(yè)要獨(dú)立完成,獨(dú)立完成作業(yè),也是一個(gè)思考的過程。久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。 同學(xué)們,我們在新中國這個(gè)知識(shí)王國里,沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。 偉大的祖國日益強(qiáng)盛,幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族,捧起一輪熾熱奪目的東方紅日,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,是我們義不容辭的責(zé)任。努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯! 同學(xué)們讓我們認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事。那我們的學(xué)習(xí)就是成功的,我們的明天就會(huì)更美好! 謝謝大家!我的演講完畢。 2.好好學(xué)習(xí) 爭做優(yōu)秀初中生演講稿 新的一天里,我們迎著初升的太陽繼續(xù)向自己的目標(biāo)前進(jìn),今天的奮斗是為明天的成功。社會(huì)需要的是合格的人才,合格的人才來自合格的學(xué)生。那么,我們怎樣才能成為一個(gè)合格的中學(xué)生呢?是不是象很多人所認(rèn)為的“學(xué)習(xí)好就是優(yōu)秀的學(xué)生”呢? 其實(shí)這樣的想法太天真單純而且是錯(cuò)的。毫無疑問,在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)做人,因?yàn)?,只有學(xué)會(huì)做人,才會(huì)更好地求知,才會(huì)創(chuàng)新,才會(huì)進(jìn)步。 “無規(guī)矩不成方圓”,為保證人們正常的生活,每一個(gè)國家都有自己的法律,與此同理,在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生,最基本的就是應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》和〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉,遵守校紀(jì)校規(guī),因?yàn)檫@對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。從小,父母就教育我們,做人要誠實(shí),要敢于吃苦,做事情要有恒心。他們教我們?nèi)绾闻c周圍的人相處,如何禮貌待人。然而,隨著我們年齡漸漸增長,時(shí)光的流逝也帶走了童年的稚趣,長大與成熟,我們的心靈是否依然潔凈? 我們捫心自問,重新好好看看《中小學(xué)生守則》和〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉之后,你、我、他、她,我們又有誰能完全做到了呢? “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,。 3.好好學(xué)習(xí)的演講稿 對(duì)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)方法是對(duì)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)方法是,勸慰我安心學(xué)習(xí),努力向上,我自己在學(xué)習(xí)方面的一些方法。 我像是一個(gè)饑餓的人看到食物,一個(gè)口渴的人得到甘泉一樣,非常幸運(yùn)地遇到了一位指引我走路的人。在學(xué)習(xí)時(shí)避免前松后緊的錯(cuò)誤,到了后期就感到時(shí)間不足,就加快節(jié)奏,學(xué)生后期學(xué)習(xí)的內(nèi)容只是一知半解,不能很好地消化,造成最后的復(fù)習(xí)有困難。 因此,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)和較難的內(nèi)容,特別要在精選習(xí)題上下功夫,習(xí)題要扣住教材規(guī)定應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識(shí),可以對(duì)某些重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行習(xí)題式反復(fù)回查。堅(jiān)持落實(shí)“降低起點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),狠抓落實(shí)”的三教學(xué)原則。 什么是起點(diǎn)?我覺得教師必須站在學(xué)生的接受角度研究教學(xué),研究自己的備課,從學(xué)生參加考試必須掌握的知識(shí)為教學(xué)的起點(diǎn),而不是以教師是不是完成了教材的教學(xué)。教材的教學(xué)要完成,學(xué)生的水平更要保證。 低起點(diǎn)的表現(xiàn)在選題上,要抓住基本要領(lǐng)的落實(shí)與應(yīng)用學(xué)習(xí),不能一次性地直接拔高到綜合考試的水平上。起點(diǎn)的落實(shí)還表現(xiàn)在以小題帶動(dòng)學(xué)生,在上課時(shí)怎樣才算降低了起點(diǎn),還要在課堂節(jié)奏上課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)安排上下工夫。 一上來就講30分鐘,留15或20分鐘給學(xué)生鞏固的做法是不科學(xué)的,是沒有照顧到有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)的,你可以把一節(jié)課劃分成3個(gè)模塊,講一個(gè)部分練習(xí)一段時(shí)間,講講練練,講練有機(jī)結(jié)合。文科要背、測相結(jié)合,抓好落實(shí),講的東西要求學(xué)生必須掌握,沒有這個(gè)功夫,基礎(chǔ)打不好,特別要強(qiáng)化記憶,因?yàn)槟壳暗匿浫】荚嚨牟恢饕强悸斆鞒潭?,還要考記憶能力,沒有記憶上的功夫,想在考試中取得好成績是不可能的。 ?、佟皦嚎s講課時(shí)間、壓縮無效作業(yè)量、壓縮試題的難度;擠出更多的時(shí)間讓我自主學(xué)習(xí)。②一是加強(qiáng)預(yù)習(xí)指導(dǎo),留足預(yù)習(xí)時(shí)間;二是建立預(yù)習(xí)筆記本,記錄預(yù)習(xí)時(shí)不明白的問題作為聽課重點(diǎn);三是不定期檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)筆記本。 ?、壑攸c(diǎn)、難點(diǎn),講規(guī)律、拓展,講易錯(cuò)、易漏、易混點(diǎn);假如我不會(huì)的就及時(shí)去問老師或家長和同學(xué)。④讀書與自學(xué)的機(jī)會(huì)、動(dòng)口的機(jī)會(huì)、研究與探索的機(jī)會(huì)、動(dòng)腦思考的機(jī)會(huì)、發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)、討論與爭辯的機(jī)會(huì)、自我小結(jié)的機(jī)會(huì)、當(dāng)堂作業(yè)的機(jī)會(huì)。 ⑤科學(xué)布置作業(yè):三布置:布置發(fā)展學(xué)生思維的作業(yè)、布置發(fā)現(xiàn)規(guī)律和方法的作業(yè)、布置拓展視野、引導(dǎo)探究、提升能力的作業(yè);三不布置:不布置學(xué)生做不完的作業(yè)、不布置老師無力批改的作業(yè)、不布置未經(jīng)老師做過的作業(yè)。如果靠得不好的話,我就會(huì)交流最多的也就是對(duì)每次大小考試的總結(jié)和考后的調(diào)整。 鼓勵(lì)是令我心情激動(dòng)、奮發(fā)向上的。我最相信的一句話是:“你要相信自己的能力?!? 當(dāng)我成績不太理想時(shí),如果有一個(gè)人來安慰我、鼓勵(lì)我,會(huì)說:“在我看來,你的成績應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過這些。但誰也不可能做常勝將軍。 ‘人有失足,馬有失蹄’,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出不足?!逼鋵?shí),我對(duì)成績看得并不重。 只要自己努力了,成績好壞都無所謂,但如果自己沒有盡力,即使考得很好,也不是什么值得高興的事情。”。 4.好好學(xué)習(xí)是一份責(zé)任演講稿 “愛學(xué)習(xí)”演講稿社會(huì)在前進(jìn),我們祖國也變得更加繁榮富強(qiáng)。 我們小學(xué)生應(yīng)該懂得去好好學(xué)習(xí),做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好少年。漢代劉向有一句很有名的話:“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明”。 這句話讓我明白了學(xué)習(xí)是我們少年兒童必須會(huì)的,它是我們文化的種子,沒有了文化,我們將失去一切。學(xué)習(xí)可以令一個(gè)幼稚的小孩變成一個(gè)成熟的少年,學(xué)習(xí)還可以激發(fā)學(xué)生的生活樂趣,使他們變成一個(gè)個(gè)聰明伶俐的小孩。 我熱愛學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以幫助我。自從我們學(xué)校開展讀書活動(dòng)以來,我就拼命地讀書,在書中,我找到了“顏如玉、黃金屋……”在書中我找到了自信,在書中我找到了自身的不足。 記得老師跟我們講過:把學(xué)習(xí)作為精神需求和責(zé)任,把學(xué)習(xí)作為良好的生活習(xí)慣,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感、責(zé)任感和自覺性,這對(duì)我們非常的重要。 歲月在流逝,我們也漸漸地從一年級(jí)到了三年級(jí),從小個(gè)子到大子。 這么多的時(shí)間是誰在背后默默地付出呢?對(duì)了,是辛勤的老師。我愛學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)就是資本,知識(shí)就是財(cái)富。 學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是極其重要的,是每個(gè)人成長、成才、成功、成就的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)健康的思想、品德和人格,為祖國的建設(shè)盡一份綿薄之力,好好學(xué)習(xí)吧!我的演講完畢,謝謝大家。 5.關(guān)于一個(gè)好好學(xué)習(xí)的作文6. 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下**%的行為都是習(xí)慣性.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義.科學(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生.我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會(huì)有美好的人生.物競天擇,適者生存是自然規(guī)律.社會(huì)也一樣,時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者.同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧.。 7.五分鐘的關(guān)于奮斗的學(xué)習(xí)的演講稿 我們究竟應(yīng)該怎樣努力奮斗呢?我個(gè)人的體會(huì)是首先要堅(jiān)持既定目標(biāo);其次要付諸實(shí)際行動(dòng);同時(shí)要發(fā)揚(yáng)拼博精神。 一、堅(jiān)持“既定目標(biāo)” 1、制訂好“長期目標(biāo)”:明確自已對(duì)人生理想的奮斗方向。 2、制訂好“中期目標(biāo)”:明確自己對(duì)實(shí)現(xiàn)理想的五年規(guī)劃。 3、制訂好“近期目標(biāo)”:明確自己對(duì)實(shí)施規(guī)劃的起步安排。 二、付諸“實(shí)際行動(dòng)” 1、要腳踏實(shí)地的干。切記“千里之行,始于足下”! 2、要刻苦耐勞的干。切記“有志者,事竟成”! 3、要持之以恒的干。切記“成功往往在于再堅(jiān)持努力一下之中”! 三、發(fā)揚(yáng)“拼博精神” 1、要“奮發(fā)向上、永不服輸”; 2、要“敗而不餒、勝而不驕”; 3、要“勵(lì)志竭精、矢志不渝”。 實(shí)踐使我們深深體會(huì)到:我們只有堅(jiān)持了既定目標(biāo),并付諸了實(shí)際行動(dòng),且發(fā)揚(yáng)了拼博精神,才能持續(xù)的激勵(lì)自己去不斷努力奮斗而最終獲得成功! 好好學(xué)習(xí) 天天向上~~~~~~~~~~~?。。。。。。。。。。。。。。。。。。。?! 瞼眥眸巾- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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