六年級數(shù)學下冊 第四單元《比例的應用》(例2)課件 新人教版.ppt
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比例的應用 例2 比例 一 復習舊知 一 復習舊知 圖上距離 實際距離 比例尺 一 復習舊知 1 1500 二 探究新知 下面是北京軌道交通路線示意圖 地鐵1號線從蘋果園站至四惠東站在圖中的長度大約是7 8cm 從蘋果園站至四惠東站的實際長度大約是多少千米 二 探究新知 解 設從蘋果園站至四惠東站的實際長度是xcm x 7 8 400000 x 3120000 答 從蘋果園站至四惠東站的實際長度是31 2km 3120000cm 31 2km 右面是北京軌道交通路線示意圖 地鐵1號線從蘋果園站至四惠東站在圖中的長度大約是7 8cm 從蘋果園站至四惠東站的實際長度大約是多少千米 二 探究新知 方法二 7 8 3120000 cm 3120000cm 31 2km 答 從蘋果園站至四惠東站的實際長度是31 2km 三 知識應用 方法一 方法二 按1 100的比例尺做出的比薩斜塔模型 高為54 5厘米 比薩斜塔的實際高度是多少米 在生產(chǎn)中 有時由于機器零件比較小 需要把實際尺寸擴大到一定的倍數(shù)之后 再畫在圖紙上 右圖是用6 1的比例尺畫的一個機器零件的截面圖 這個零件外直徑的實際長度是多少毫米 三 知識應用 3cm 右圖是用1 4000的比例尺畫出的某建筑占地平面圖 這個建筑的實際占地面積是多少平方米 三 知識應用 3cm 4cm 160 120 19200 平方米 答 這個建筑的實際占地面積是19200平方米- 配套講稿:
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