汽車發(fā)動機機油更換教學設計
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發(fā)動機機油的更換 一、項目要求: (1) 正確使用設備安全生產(chǎn)操作; (2) 做好廢油的回收工作; (3)根據(jù)汽輛要求更換合適級別的機油(粘度和質量級別要求),例如:0W-30,SF,CF; (4)加注量合適,例如:卡羅拉4.0L; (5)放油塞、濾清器按規(guī)定扭力擰緊,并且不能產(chǎn)生泄露; 二、教學目標: 1.情感目標: (1)團隊協(xié)作能力,聽取別人的意見,吸取別人的經(jīng)驗,學會互相合作,能夠吸納別人的思想也能正確的表達自己的建議; (2)善于思考,具備發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力; (3)能正確的對待壓力,對待批評與表揚; (4)安全生產(chǎn),遵守職業(yè)道德規(guī)范。 2.知識目標: (1)了解更換發(fā)動機機油和機油濾清器的重要性: (2)這一步熟悉發(fā)動機機油和機油濾清器的作用。 3.技能目標:學生在實際工作的情境中學習熟悉掌握更換發(fā)動機機油和機油濾清器的技能。 4.教學重點: (1)發(fā)動機機油更換工作流程 (2)機油的加注及檢查 5.教學難點: 放油塞拆裝和機油濾清器的更換 6.突破重點、難點:①學生在老師的引導下完成項目。 ②教師幫助個別學生提高水平。 三、項目分析: 本項目是將實訓教學與具體的汽車維修保養(yǎng)工作結合起來,對一輛實車進行實際更換工作,讓學生從親身的感受中說、做、學,優(yōu)化教學過程,改進學習方式,并倡導學生主動參與學習和同學交流合作,用不同的方式來學習知識。通過自己的討論交流進行探索和實現(xiàn)問題的解決,形成一定的知識解決模型,并最終解決實際生活問題,從而能夠與行業(yè)零距離接軌 四、教學策略分析 1.學生分析:對于學生剛剛入學開始學習汽車的專業(yè)課程,新鮮感比較強, 好奇心也比較重,再加上現(xiàn)在的中職學生絕大多數(shù)都是基礎文化課較差,學習習慣不好,主動性較差,討厭枯燥無味的純理論知識,更喜歡動手操作。在這種情況下,我們教師應想辦法結合實訓操作激發(fā)學生的學習熱情,把學生領進專業(yè)課程的大門,為他們繼續(xù)學習打下堅實的基礎。 2.教學理念和教學方式 發(fā)動機機油更換項目教學,要緊密聯(lián)系生活實際。使用項目教學法,在完成一個相對完整的項目時,貫穿理論知識,做中學,學中樂。學生是學習的主人,在教師的幫助下,學生以實踐法,小組合作學習,利用動手操作,學習新知識,自主學習。教師以規(guī)范示范法、現(xiàn)場巡回指導法施教。 教學評價方式,包括師生評價、學生評價、小組評價等多種方式。在操作中老師通過視察指導對學生的學習作出評價,學生之間,小組之間互相評價。讓每個學生都能做中學,學中做的樂趣。同時讓學生把分散知識的各知識點綜合起來,應用于實際的工作中。 五、教學準備: 舉升機,實車,機油濾清器專用扳手,套筒,扭力扳手,三件套,板布,漏斗,抹布,廢機油收集器,手套,接桿,新機油和新機油濾清器等。 六、課時安排:4課時(連續(xù)) (1)學生示范老師講解(0.5課時); (2)分組討論和實訓操作(2.5課時); (3)各小組派代表操作師生點評和老師總結(1課時)。 七、創(chuàng)新教育措施與設想 創(chuàng)新是推動科技發(fā)展的一個重要動力,沒有創(chuàng)新就沒有推陳出新的產(chǎn)品,也 沒有這方便快捷舒暢的生活環(huán)境,創(chuàng)新不是憑空想象,也不是苦思冥想,而是在生活中無時無刻的發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,應用創(chuàng)新;作為高職院校,我們應該全力發(fā)展科技型創(chuàng)新,應用型創(chuàng)新;培養(yǎng)我們的學生有一個好的創(chuàng)新思維,創(chuàng)新習慣,創(chuàng)新能力。從以下幾點考慮: ①、改變教師觀念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識:教師是學生學習的指引者,教師首先沒有創(chuàng)新意識,學生也就不可能有創(chuàng)新思想,所以只有教師重視了,并著手去培養(yǎng) 學生的創(chuàng)新維,鍛煉學生的創(chuàng)新思想。 ②、從興趣培養(yǎng):要關注,首先要有興趣,沒有興趣,如同咬文嚼字,味如嚼蠟,培養(yǎng)學生對生活的樂趣,對細微的觀察,有積極的情趣。 ③、從生活中開始:首先應善于觀察,將生活見到的汽修中的不便、不好,記在心里,有意識的去思考有沒有改進方法,魯班發(fā)明鋸齒是因為被草割傷,蜂窩煤之,所以發(fā)明是因為有意識的節(jié)省。 ④、好的學習習慣:在創(chuàng)新設計中通常都會遇到很多困難,思維的阻塞,旁人的說法,對于在校學生來說,要安安靜靜的坐下來做創(chuàng)新必須要培養(yǎng)好的學習習慣,要有打破砂鍋問到底的思想。 八、項目實施 1.項目示范:發(fā)動機機油和濾清器的更換整個流程(學生進行更換示范老師講解評價)。 更換發(fā)動機機油和濾清器步驟 序號 操作步驟 操作內(nèi)容 操作要領或技術規(guī)范 0 課前準備 (1)車輛進入工位前,清理工位衛(wèi)生,排除障礙物,準備好相關的工具、物品等。 (2)車輛駛入工位,拉緊駐車制動器以及將變速器置于N位或P位。 1 更換前準備 1.設備或工具; 2.安裝三件套(方向盤套、座椅套和腳墊); 3.打開機艙蓋并支撐好。 4. 安裝翼子板罩布、前格柵布 2 預熱發(fā)動機 (1)進入駕駛室,橫向擺動變速器檔位控制手柄,確認駐車制動器是否拉緊和變速器處于N擋或P擋位置。 (2)打開點火開關,起動發(fā)動機并保持怠速運轉3~5min。期間觀察水溫表指示數(shù)值的變化,當水溫達到60~70℃時,關閉點火開關,停止發(fā)動機運轉。 有利于發(fā)動機內(nèi)機油排放徹底。 3 檢查泄漏 (1)察看氣門室罩墊、加油口、曲軸前油封等處是否存在漏油現(xiàn)象。 (2)分別調(diào)整提升臂的角度和抽拉臂的長度,使托墊對正車輛底板上的支撐點。 (3)將車輛舉升到目標高度,并可靠停駐。 若漏油應先維修好泄露點 確認車輛可靠停駐后,方可進入車下作業(yè)。 4 排放機油 (1)將機油回收桶置于發(fā)動機油底殼排油塞的正下方。 (2)用套筒、扭力扳手擰松排油塞。 (3)用手緩緩旋出排油塞,當感覺到僅剩1~2絲扣時,繼續(xù)旋出時要稍用力向上推排油塞,確定螺紋已全部旋出后,急速移開排油塞,讓機油流入回收桶內(nèi)。 (4)檢查排油塞墊片是否損壞,如有斷裂要更換新墊片。使用抹布擦凈排油塞上吸附的金屬屑。 (5)當油底殼的排油孔不再滴油時,用手旋入排油塞。 (6)用套筒、扭力扳手將排油塞擰緊力矩至規(guī)定扭力。 (7)最后,用抹布擦凈排油塞和油底殼上的油跡。 此時可以戴手套 豐田卡羅拉要求更換 便于檢查漏油。 5 更換機油濾清器 (1)使用機油濾清器專用套筒、接桿、扭力扳手旋松機油濾清器。 (2)用手旋下濾清器并放入廢件回收桶中,并清潔濾清器座。 (3)在新的濾清器內(nèi)加注新鮮機油約為其容量的3/4后,在密封圈上均勻涂抹一薄層機油。 (4)用手豎直舉起濾清器,將濾清器旋入其座上并用力擰緊。 (5)使用機油濾清器專用套筒、接桿、扭力扳手轉動濾清器3/4圈將其緊固。 (6)最后,使用抹布擦凈濾清器及其座上的機油。 濾清器的擰緊力矩不要過大,以免損壞密封圈,按其規(guī)定要求擰緊。 便于檢漏。 6 加注機油 (1)將車輛平穩(wěn)降落到地面上,舉升機的托墊和車輛的支撐點不要接觸,車倆靠自重停駐在地面上。 (2)觀察車輛是否存在歪斜和嚴重變形等現(xiàn)象。如有,應修復再加機油。重點檢查輪胎氣壓和減振器總成。 (3)用抹布擦凈加油塞周圍的油漬、塵土等,并旋下排油塞。 (4)旋下機油桶蓋,然后一手握住桶上的手柄,一手托住桶底,對正發(fā)動機的加油口,稍稍傾斜機油桶,緩緩將機油倒入發(fā)動機內(nèi)。 (5)當加注量接近油桶容量(4L)的3/4時,停止加注。過2~3min后,拔出機油尺,擦凈刻度尺處的油液,將其插入機油尺套管內(nèi),按壓機油標尺油面的高度,應位于上下刻度線中間偏上的位置。若油量不足,進行添加,不允許液面高于上刻度線。 當車輛嚴重變形后,發(fā)動機在車上的位置發(fā)生偏移。加注機油標尺顯示的數(shù)值便會出現(xiàn)或大或小的偏差,給發(fā)動機的正常工作帶來隱患。 7 添加和檢漏 (1)機油加注完畢,旋緊加油口蓋。 (2)進入駕駛室,打開點火開關,起動發(fā)動機并保持運轉3~5min之后,關閉點火開關。 (3)待發(fā)動機停止運轉3~5min之后,拔出機油尺,擦凈刻度尺的機油,然后將其插回套筒內(nèi),確定插入到位后,再次拔出機油尺,觀察油底殼中的油面在刻度尺上顯示位置。 (4)將車輛舉升到適當高度,檢查排油塞、機油濾清器等處是否漏油。如有泄漏,修復后車輛才可以投入使用。 (5)將車輛平穩(wěn)下降落到地面上。 主要目的是填充潤滑系統(tǒng)中的儲油空間,便于確定油底殼中的實際存油量。 如果油面顯示于標尺的上下極限刻度線的中間偏上位置,為正常;偏下,則添加適量機油;高于上刻度線,應放出適量機油。 8 整理工位 關閉發(fā)動機艙蓋;清潔收拾工具和儀器并歸位;清潔地面衛(wèi)生。 2.實訓項目:發(fā)動機機油和濾清器的更換。 3.學生分組討論(流程或分工)和實訓操作 實訓時以4人為一組,每一組都有一個接收能力較強的,可以起到助手的作用。四人合作學習,一人負責檢查,一人負責排放機油,一人負責更換濾清器和一人加注機油(或四人輪流實訓操作,一人實訓操作其他三個觀察評價)。并完成實訓任務書,含有實訓步驟,內(nèi)容,要領,參數(shù)等。老師進行巡回指導,發(fā)現(xiàn)問題老師分別通報各組,共同學習。 4. 各組代表學習成果展示:各小組代表進行展示PK,其他學生觀看評價。 5. 各小組總結匯報:根據(jù)各小組在實訓操作所遇到問題,怎么解決的以及學習的成果。 6.老師點評總結:從各組實訓學習表現(xiàn)、遇到的問題、學習成果展示情況和學習效果等方面歸納總結。 九、教學評價 本項目教學評價采用過程考核與結果考核相結合的考核系統(tǒng) 1過程考核: 由任務獲取,知識準備,操作規(guī)范,文明生產(chǎn),安全規(guī)范,成果展示六部分組成. 教學評價表 序 號 考核項目 考核方 評價方 考核環(huán)節(jié) 考核內(nèi)容 標準分 評價分 1 任務獲取 任務獲取及時,不遲到早退 10 2 知識準備 15 3 操作規(guī)范 符合操作規(guī)范,處理問題及時,能夠提出問題,關注學習操作過程 15 4 文明生產(chǎn) 態(tài)度端正,按規(guī)程辦事,虛心接受意見并及時改進,生產(chǎn)文明 15 5 安全規(guī)范 著裝正確,不盲目,不隨便 15 6 成果展示 成果完整,正確,方案可行,設計合理 30 總分 評價語 2、評價方 評價方由三方面構成,體現(xiàn)評價的公平性與全面性,最大程度幫助學生獲取職業(yè)能力培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng) 評價主體 教師評價 小組評價 個人評價 比例 50 30 20 總評 附件一(每人一份) 發(fā)動機機油的更換實訓任務書 座號: 姓名: 班級: 得分: 項目任務:汽車發(fā)動機機油的更換 地點:汽車實訓車間 一、任務內(nèi)容 主要包含以下知識點: 1、作業(yè)前各項準備及檢查; 2 、排放發(fā)動機機油; 3 、更換機油濾清器; 4 、加注發(fā)動機機油。 二、實訓要求 1、嚴格遵守各種安全紀律,確保安全第一; 2、嚴格遵守實訓車間的各項管理規(guī)章制度,文明、和諧實習,學會溝通,學會做人做事; 3、要做到不怕艱苦,要謙虛、細致、深入、主動地實習,力求收到滿意的效果。 4、做好實習筆記。理論聯(lián)系實際,做到深入觀察,多思、多問; 5、服從指導教師的安排與管理。 6、認真做好實訓報告。 發(fā)動機機油的更換步驟作業(yè)表 序號 操作步驟 操作內(nèi)容 操作要領或技術規(guī)范 0 課前準備 1 更換前準備 2 預熱發(fā)動機 為什么要預熱發(fā)動機? 3 檢查泄漏 需要檢查哪些地方? 若漏油怎么辦? 4 排放機油 此時可以戴手套 5 更換機油濾清器 涂抹機油的目的是什么? 6 加注機油 在加注時,需要注意什么? 7 添加和檢漏 8 整理工位 關閉發(fā)動機艙蓋;清潔收拾工具和儀器并歸位;清潔地面衛(wèi)生。 三、分組實訓情況表(根據(jù)你的分組各自己完成以下內(nèi)容) 內(nèi) 容 備 注 項目分組人員 實訓方案的確定 (一人一項合作完成還是輪流做這個流程) 項目實施步驟 (分組實訓操作步驟) 實訓出現(xiàn)的問題及解決辦法 實訓 總結 (實訓操作中有哪些收獲,通過實訓你掌握了哪些知識和技能,另外也是指出你還有哪些地方還不明白,有哪些疑問,等等。) 根據(jù)以上情況寫出實訓報告 各組成果展示 (各小組代表進行展示PK,你的評價。) 教師總結 實訓作業(yè) (反復看本組實訓報告和匯報片,深刻體會每一步驟,寫出實訓日記。) 建議 附件二(每小組一份) 更換發(fā)動機機油和濾清器的參考步驟 序號 操作步驟 操作內(nèi)容 操作要領或技術規(guī)范 0 課前準備 (1)車輛進入工位前,清理工位衛(wèi)生,排除障礙物,準備好相關的工具、物品等。 (2)車輛駛入工位,拉緊駐車制動器以及將變速器置于N位或P位。 1 更換前準備 1.設備或工具; 2.安裝三件套(方向盤套、座椅套和腳墊); 3.打開機艙蓋并支撐好。 4. 安裝翼子板罩布、前格柵布 2 預熱發(fā)動機 (1)進入駕駛室,橫向擺動變速器檔位控制手柄,確認駐車制動器是否拉緊和變速器處于N擋或P擋位置。 (2)打開點火開關,起動發(fā)動機并保持怠速運轉3~5min。期間觀察水溫表指示數(shù)值的變化,當水溫達到60~70℃時,關閉點火開關,停止發(fā)動機運轉。 為什么要預熱? 3 檢查泄漏 (1)察看氣門室罩墊、加油口、曲軸前油封等處是否存在漏油現(xiàn)象。 (2)分別調(diào)整提升臂的角度和抽拉臂的長度,使托墊對正車輛底板上的支撐點。 (3)將車輛舉升到目標高度,并可靠停駐。 若漏油怎么辦? 確認車輛可靠停駐后,方可進入車下作業(yè)。 4 排放機油 (1)將機油回收桶置于發(fā)動機油底殼排油塞的正下方。 (2)用套筒、扭力扳手擰松排油塞。 (3)用手緩緩旋出排油塞,當感覺到僅剩1~2絲扣時,繼續(xù)旋出時要稍用力向上推排油塞,確定螺紋已全部旋出后,急速移開排油塞,讓機油流入回收桶內(nèi)。 (4)檢查排油塞墊片是否損壞,如有斷裂要更換新墊片。使用抹布擦凈排油塞上吸附的金屬屑。 (5)當油底殼的排油孔不再滴油時,用手旋入排油塞。 (6)用套筒、扭力扳手將排油塞擰緊力矩至規(guī)定扭力。 (7)最后,用抹布擦凈排油塞和油底殼上的油跡。 此時可以戴手套 豐田卡羅拉要求更換 擦凈目的是什么? 5 更換機油濾清器 (1)使用機油濾清器專用套筒、接桿、扭力扳手旋松機油濾清器。 (2)用手旋下濾清器并放入廢件回收桶中,并清潔濾清器座。 (3)在新的濾清器內(nèi)加注新鮮機油約為其容量的3/4后,在密封圈上均勻涂抹一薄層機油。 (4)用手豎直舉起濾清器,將濾清器旋入其座上并用力擰緊。 (5)使用機油濾清器專用套筒、接桿、扭力扳手轉動濾清器3/4圈將其緊固。 (6)最后,使用抹布擦凈濾清器及其座上的機油。 擰緊力過大或過小,會造成什么后果? 目的是什么? 6 加注機油 (1)將車輛平穩(wěn)降落到地面上,舉升機的托墊和車輛的支撐點不要接觸,車倆靠自重停駐在地面上。 (2)觀察車輛是否存在歪斜和嚴重變形等現(xiàn)象。如有,應修復再加機油。重點檢查輪胎氣壓和減振器總成。 (3)用抹布擦凈加油塞周圍的油漬、塵土等,并旋下排油塞。 (4)旋下機油桶蓋,然后一手握住桶上的手柄,一手托住桶底,對正發(fā)動機的加油口,稍稍傾斜機油桶,緩緩將機油倒入發(fā)動機內(nèi)。 (5)當加注量接近油桶容量(4L)的3/4時,停止加注。過2~3min后,拔出機油尺,擦凈刻度尺處的油液,將其插入機油尺套管內(nèi),按壓機油標尺油面的高度,應位于上下刻度線中間偏上的位置。若油量不足,進行添加,不允許液面高于上刻度線。 為什么要檢查是否存在歪斜和嚴重變形等現(xiàn)象?以及若歪斜變形怎么處理? 所用的機油是那一級別的(粘度級別和質量級別)? 7 添加和檢漏 (1)機油加注完畢,旋緊加油口蓋。 (2)進入駕駛室,打開點火開關,起動發(fā)動機并保持運轉3~5min之后,關閉點火開關。 (3)待發(fā)動機停止運轉3~5min之后,拔出機油尺,擦凈刻度尺的機油,然后將其插回套筒內(nèi),確定插入到位后,再次拔出機油尺,觀察油底殼中的油面在刻度尺上顯示位置。 (4)將車輛舉升到適當高度,檢查排油塞、機油濾清器等處是否漏油。如有泄漏,修復后車輛才可以投入使用。 (5)將車輛平穩(wěn)下降落到地面上。 目的是什么? 如果加注過多怎么辦? 8 整理工位 關閉發(fā)動機艙蓋;清潔收拾工具和儀器并歸位;清潔地面衛(wèi)生。 11- 配套講稿:
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- 汽車發(fā)動機 機油 更換 教學 設計
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