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北師大版八年級(jí)下冊(cè)物理 8.2液體內(nèi)部的壓強(qiáng) 練習(xí)題
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
一、單選題
1 . 在一只鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥,把它分別置于甲、乙、丙三種不同的液體中,鉛筆靜止時(shí)的情形如圖所示,則鉛筆分別在三種液體中受到的浮力F的大小和三種液體的密度ρ之間的關(guān)系正確的是
A.F甲
F乙>F丙,ρ甲>ρ乙>ρ丙
C.F甲=F乙=F丙,ρ甲<ρ乙<ρ丙
D.F甲=F乙=F丙,ρ甲>ρ乙>ρ丙
2 . 甲、乙兩圓柱形容器放置在水平地面上,容器內(nèi)分別盛有體積相同的不同液體。將一小球放入甲容器內(nèi),待其靜止后如圖所示,此時(shí)甲、乙兩容器底部受到的液體壓強(qiáng)大小相等。如果將小球從甲容器中取出并放入乙容器中,待小球靜止后(無液體溢出),兩容器底部受到液體壓強(qiáng)的變化量分別為Δp甲和Δp乙。則關(guān)于Δp甲和Δp乙的大小關(guān)系,下列判斷中正確的是( )
A.Δp甲一定大于Δp乙
B.Δp甲可能小于Δp乙
C.Δp甲一定小于Δp乙
D.Δp甲一定等于Δp乙
3 . 如圖所示,小魚嘴中吐出的氣泡在上升過程中(露出水面前),體積會(huì)逐漸變大,則氣泡受到水的浮力和水的壓強(qiáng)的變化情況時(shí)( )
A.浮力不變,壓強(qiáng)不變
B.浮力變小,壓強(qiáng)變小
C.浮力變大,壓強(qiáng)變大
D.浮力變大,壓強(qiáng)變小
4 . 如圖所示是世界上最大的豪華渡輪之一“海洋魅力”號(hào),該船最大排水量達(dá)22.5萬噸滿載時(shí)吃水深度達(dá)30米,可以搭載6320名游客,則(ρ海水取103kg/m3,g取10N/kg)
A.滿載時(shí)船底受到海水的壓強(qiáng)約為3104Pa
B.滿載時(shí)船受到的浮力約為2.25109N
C.當(dāng)客人下船后船底受到海水的壓強(qiáng)保持不變
D.當(dāng)船從河水駛?cè)牒K袝r(shí)受到的浮力將變大
5 . 如圖所示,兩支相同的試管,內(nèi)盛等質(zhì)量的液體.甲管豎直放置,乙管傾斜放置,兩管液面相平,比較兩管中的液體對(duì)管底壓強(qiáng)的大小
A.
B.
C.
D.無法確定
6 . 如圖所示,一水平桌面上的杯子中放有一塊冰,冰對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p冰,冰熔化成水后對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p水,則兩壓強(qiáng)相比(不計(jì)蒸發(fā))
A.p冰<p水
B.p冰>p水
C.p冰 = p水
D.無法判斷
7 . 如圖所示,放在水平地面上的是三個(gè)由同種材料制成的實(shí)心立方體、長(zhǎng)方體和圓柱體,則它們對(duì)地面的壓強(qiáng)最大的是
A.立方體
B.長(zhǎng)方體
C.圓柱體
D.缺少條件,無法判斷
二、多選題
8 . 下列利用礦泉水瓶設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),說法正確的是
A.甲圖,比較海綿形變程度,可研究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系
B.乙圖,比較三個(gè)孔水的噴射距離,可研究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系
C.丙圖,通過蓋在瓶口的硬紙片不掉落,可以證明大氣壓強(qiáng)的存在
D.丁圖,吹氣時(shí)兩空瓶向中間靠攏,可研究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
9 . 資料顯示:牛奶中摻水量越多,牛奶密度越小,小安想通過測(cè)定或比較密度的方法來分辨牛奶品質(zhì)的優(yōu)劣,則利用如圖所列器材能區(qū)分牛奶品質(zhì)優(yōu)劣的是( )
A.
B.
C.
D.
三、填空題
10 . 如圖所示,在跳水運(yùn)動(dòng)員身體全部入水后繼續(xù)下沉過程中,所受的浮力__________(選填“增大”、“減小”或“不變”),受到水的壓強(qiáng)____________(選填“增大”、“減小”或“不變”).
11 . 如圖所示,重為G的乒乓球從水里上浮直至漂浮在水面B位置上,乒乓球在A位置時(shí)受到的浮力為FA,水對(duì)杯底壓強(qiáng)為pA;在B位置時(shí)受到的浮力為FB,水對(duì)杯底壓強(qiáng)為pB.則它們的大小關(guān)系是FA______FB,pA______pB.FA______G球,F(xiàn)B______G球(以上均選填“>”、“=”或“<”)。若乒乓球的質(zhì)量為2.7g,當(dāng)它在B位置時(shí)排開水的重為______N.
四、實(shí)驗(yàn)題
12 . 某興趣小組在研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律時(shí),所用實(shí)驗(yàn)器材有:長(zhǎng)為0.2米的吸管(底部用蠟封住)、電子天平、酒精( )、水、未知液體、刻度尺、細(xì)沙、柱狀容器等。實(shí)驗(yàn)時(shí),他們首先在容器內(nèi)裝入足量水,并將適量細(xì)沙裝入吸管中,用電子天平測(cè)出其總質(zhì)量m。然后將該吸管放入水中,如圖所示,用刻度尺測(cè)出其靜止時(shí)浸入液體的深度h,記錄相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)于表一中。接著,他們把水更換為酒精,重復(fù)上述過程,并記錄數(shù)據(jù)于表二中。
(1)在本實(shí)驗(yàn)中,他們通過吸管總質(zhì)量m來比較吸管底部所受液體壓強(qiáng)的大小,其原理是二力平衡條件及_____。
表一
序號(hào)
液體
h(米)
m(千克)
1
水
0.08
0.0080
2
0.10
0.0100
3
0.12
0.0120
表二
序號(hào)
液體
h(米)
m(千克)
4
酒精
0.10
0.0080
5
0.12
0.0096
6
0.15
0.0120
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_____的數(shù)據(jù)可得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)和液體密度有關(guān)。
(3)分析分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3 (或4、5與6)的數(shù)據(jù)可得出初步結(jié)論是:_____。
(4)該小組一位成員把總質(zhì)量為m0的吸管放入未知液體中,測(cè)得其靜止時(shí)浸入液體的深度為h0(h0<0.2 米)。則該未知液體的密度為_____(用m0、h0和ρ水的代數(shù)式表示)。
13 . 在“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)U形管壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中兩液面的_________來反映橡皮膜所受壓強(qiáng)大小的,將橡皮膜置于空氣中,U形管兩邊的液面應(yīng)該_________.用手指按壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管中的液面升降靈活,說明該裝置_________(選填“漏氣”或“不漏氣”)。
(2)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)1表明:當(dāng)液體密度相同時(shí),液體壓強(qiáng)與液體的_________有關(guān);如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)2表明:液體深度相同,液體密度_________,液體壓強(qiáng)越小。
(3)他選擇如圖丙所示的器材繼續(xù)探究液體壓強(qiáng),容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀發(fā)生改變.該裝置可以探究液體壓強(qiáng)是否跟深度、液體密度有關(guān)。
①實(shí)驗(yàn)時(shí)用橡皮膜的形狀變化反應(yīng)液體壓強(qiáng)的不同,這種方法是_________。
②當(dāng)兩邊盛有相同深度的不同液體時(shí),橡皮膜將向密度_________(填“大”或“小”)的一邊凸出。
③調(diào)整左右兩邊不同液體液面的高度使橡皮膜恰好平整,不向任何一邊凸出,此時(shí)左側(cè)液面距橡皮膜的深度是h1,右側(cè)液面距橡皮膜的深度是h2,左右兩側(cè)液體的密度之比為_________。
14 . 小明總結(jié)一年來所做過的物理實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):當(dāng)要研究的物理量不宜直接測(cè)量時(shí),都需要想辦法把它們的大小間接顯示出來,如下圖所示:
(1)圖甲是探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中讓木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后根據(jù)__________知識(shí),就可以通過讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)間接知道摩擦力的大??;
(2)下面四圖是利用A、B兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察________來比較壓力的作用效果。為了探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,需要比較的兩個(gè)圖是________.
實(shí)驗(yàn)最后小明將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示.他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是______.
(3)以下四圖是探究“影響液體壓強(qiáng)大小因素”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中是通過比較U形管中液面的高度差來比較液體壓強(qiáng)大小的,可小明發(fā)現(xiàn)隨著把探頭放入液體中的深度增加,U形管中液面高度差變化卻不明顯,則原因是_____________;比較A、D兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:______________
(4)這些實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)用到的物理方法是_________和____________。
15 . 某班同學(xué)在探究“液體壓強(qiáng)的大小可能與哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:
猜想一:液體的壓強(qiáng)可能與液體的深度有關(guān);
猜想二:液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度有關(guān).
為了驗(yàn)證同學(xué)們的猜想,老師提供了水、酒精和如圖1所示的裝置.裝置中的C是一透明容器,容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的A,B兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.當(dāng)橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不等時(shí),壓強(qiáng)大的一側(cè)為凹面.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察來比較液體壓強(qiáng)的大小.
(2)探究“猜想一”時(shí),小紅同學(xué)在A,B兩側(cè)倒入深度不同的水后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖2所示.由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是:.
(3)寫出探究“猜想二”的實(shí)驗(yàn)方案.
五、計(jì)算題
16 . 某中學(xué)在校園內(nèi)修建了一座孔子雕像,它由孔子像和水平基座兩部分組成,如圖所示.孔子像重為6.4l04N,水平基座重為2.6l04N,水平基座與地面接觸的總面積為3m2.求:
(1)整座雕像對(duì)水平地面的壓力、壓強(qiáng).
(2)請(qǐng)利用物理知識(shí)解釋水平基座底面積比較大的好處.
六、簡(jiǎn)答題
17 . 請(qǐng)用相關(guān)的兩個(gè)物理知識(shí)解釋如下場(chǎng)景:
潛水員深海作業(yè)時(shí),他穿著抗壓潛水服,用力向后劃水,身體向前進(jìn)。
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參考答案
一、單選題
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
二、多選題
1、
2、
三、填空題
1、
2、
四、實(shí)驗(yàn)題
1、
2、
3、
4、
五、計(jì)算題
1、
六、簡(jiǎn)答題
1、
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