人教版（新課程標準）七年級上冊生物 第一章 開啟生物科學(xué)之門 單元測試題

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人教版（新課程標準）七年級上冊生物 第一章 開啟生物科學(xué)之門 單元測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下圖為顯微鏡下看到的某植物細胞圖像，下列說法正確的是：（ ） A．若要看到更大更清晰的物像，可以更換成長物鏡和長目鏡，此時視野會變暗 B．若要把視野中的圖像移動到視野中央，應(yīng)該把玻片向“→”方向移動 C．若在制作該裝片時滴加生理鹽水，會使細胞失水，但整體形態(tài)可以保持不變 D．位于玻片上的細胞標本實際方向為“” 2 . 在顯微鏡使用過程中遇到下列現(xiàn)象，相關(guān)解釋不合理的是 A．幾位同學(xué)圍著使用一臺顯微鏡，視野時亮?xí)r暗----有同學(xué)遮擋光線 B．觀察時正確使用粗準焦螺旋,找不到物像------沒有使用細準焦螺旋 C．觀察植物細胞時，看不清液泡-----視野太亮 D．對光時,低倍物鏡已對準通光孔和大光圈,看不到明亮視野----反光鏡沒有對準光源 3 . 在使用顯微鏡時，甲同學(xué)說：“視野內(nèi)一片漆黑”；乙同學(xué)說：“看到了重疊的細胞”；丙同學(xué)說：“找不到任何物像”；丁同學(xué)說：“看到一些物像如黑點，但不是我要觀察的e字母”。以下分析不合理的是（ ） A．甲同學(xué)的物鏡可能未正對通光孔 B．乙同學(xué)的材料可能沒有展平 C．丙同學(xué)可能需要調(diào)節(jié)粗準焦螺旋 D．丁同學(xué)應(yīng)將反光鏡擦拭干凈 4 . 在低倍鏡視野的左下方發(fā)現(xiàn)一個細胞（如圖所示），欲將該細胞移向視野的正中央，此時玻片標本的移動方向是（ ） A．左上方 B．左下方 C．右下方 D．右上方 5 . “工欲善其事，必先利其器”學(xué)習(xí)和研究生物學(xué)往往需要借助一定的工具。下列是光學(xué)顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對應(yīng)的解決辦法，正確的是（ ） A．視野較暗-改用大光圈和凹面鏡 B．物像偏右下方-向左上方移動玻片 C．物像模糊-調(diào)節(jié)粗準焦螺旋 D．鏡頭污染-用干凈的紗布擦拭 6 . 以下是某學(xué)生在臨時裝片的制作及顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的，下列說法不正確的是（ ） A．觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時，視野中出現(xiàn)氣泡是蓋蓋玻片這一步驟操作不當(dāng)引起的 B．發(fā)現(xiàn)物像在視野左上方，要將物像移到視野中央，應(yīng)該將裝片向右下方移動 C．若物鏡上標有“10”，目鏡上標有“5”，則視野中的物像放大倍數(shù)是50倍 D．在視野中觀察到細胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是細胞核 7 . 下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述正確的是（ ） A．細準焦螺旋可大范圍升降鏡筒 B．判斷污點是否在目鏡上，要先移動玻片標本 C．使用顯微鏡下降鏡筒時眼睛要從側(cè)面注視物鏡 D．物鏡和反光鏡的放大倍數(shù)決定了顯微鏡的放大倍數(shù) 8 . 下列關(guān)于顯微鏡的使用方法的敘述，正確的是（ ） A．可通過改變通光孔的大小控制視野的明亮程度 B．大幅度升降鏡筒可通過細準焦螺旋進行調(diào)節(jié) C．正確觀察顯微鏡的方法是左眼睜，右眼閉 D．當(dāng)物像落在視野左上方時，可向左上方移動裝片，使物像移向中央 9 . 丁丁帶回一種特殊的植物葉子，他想用顯微鏡來觀察葉片的結(jié)構(gòu)，取鏡時的正確的姿勢是： A．左手握鏡臂，右手托鏡座 B．左手托鏡座，右手握鏡臂 C．左右手都托鏡座 D．左右手隨便 10 . 下面是某同學(xué)在實驗中用到的儀器、材料及觀察現(xiàn)象，相關(guān)敘述不正確的是（ ） A．顯微鏡甲的放大倍數(shù)為200倍 B．給丙滴加碘液后，①變藍②不變藍 C．制作口腔上皮細胞裝片時選用9%的鹽水 D．要使丁視野中的細胞移到視野中央需向右上方移動裝片 11 . 某顯微鏡放大倍數(shù)是400倍，目鏡放大倍數(shù)是10倍，那物鏡放大倍數(shù)是（ ） A．20倍 B．40倍 C．80倍 D．15倍 12 . 在用低倍鏡觀察人的黃瓜果肉細胞實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示，你認為下列對四位同學(xué)實驗結(jié)果評價正確的是（ ） A．甲同學(xué)的觀察效果最好 B．乙同學(xué)的實驗沒有分散好細胞 C．丙同學(xué)在實驗中可能使載玻片上有了污點 D．丁同學(xué)的實驗使載玻片上有氣泡 13 . 用兩組光學(xué)顯微鏡觀察物體，一組是10和10，另一組是10和25，后者與前者相比，下列敘述中正確的是（ ） A．細胞數(shù)量變多，視野變暗 B．細胞數(shù)量變多，視野變亮 C．細胞數(shù)量變少，視野變暗 D．細胞數(shù)量變少，視野變亮 二、填空題 14 . 若在顯微鏡下看到的圖象是字母“b”，則其實際應(yīng)是字母____________ 15 . 要將圖中的甲轉(zhuǎn)換為乙，應(yīng)轉(zhuǎn)動_____，換用_____（填“低倍”或“高倍”）物鏡觀察。 16 . 使用顯微鏡時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使_________對準通光孔；轉(zhuǎn)動_________，從目鏡中看見_________視野。 17 . 用顯微鏡觀察標本時，第一次使用的是5目鏡、10物鏡；第二次使用的是10目鏡、40物鏡，那么，第二次看到的細胞數(shù)目比第一次看到的細胞數(shù)目。 三、綜合題 18 . （1）在“觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞結(jié)構(gòu)”的實驗時，不需要用到下列哪些器材和藥品________（填對應(yīng)的數(shù)字） ①載玻片 ②生理鹽水 ③鑷子 ④清水 ⑤酒精燈 ⑥滴管． （2）欲使觀察到的細胞圖像最大，應(yīng)選用如圖1中哪個________物鏡和目鏡（填對應(yīng)的數(shù)字）． （3）如圖2甲、乙兩圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的情形，這表明該同學(xué)在裝片制作過程中存在一些不合要求的操作．請你任選一例指出：是哪些操作不合要求導(dǎo)致出現(xiàn)如此情形？（先說明選擇的圖片，再說明操作不當(dāng)之處）________．對該實驗操作的敘述，正確的是________． A．對光時，應(yīng)該讓較小的光圈對準通光孔 B．鏡筒下降時，眼睛應(yīng)注視目鏡內(nèi)的物像 C．把低倍鏡換成高倍鏡進一步觀察時，直接用粗準焦螺旋調(diào)節(jié)直到像變清晰為止． D．該實驗最終可觀察到細胞壁．細胞核和液泡等細胞結(jié)構(gòu)． 19 . 學(xué)會使用顯微鏡，可以幫助你發(fā)現(xiàn)一個奇妙的微觀生物世界。 （1）下圖是制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的過程，這幾個步驟的正確順序是④→③→_____________。步驟4中在載玻片中央滴的液體是___________________。 （2）實驗室的一個裝片盒里，有一個細菌永久裝片和一個酵母菌永久裝片的標簽脫落了，你可以依據(jù)什么把它們區(qū)分開來，重新貼上標簽？________________________。 （3）觀察過程中換用高倍物鏡后，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的遮光器和_______________，使視野明亮。轉(zhuǎn)換高倍物鏡時，是通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器還是直接扳動物鏡？_________________。如圖是光學(xué)顯微鏡的4個鏡頭，甲、乙、丙、丁的放大倍數(shù)分別為5X、16X、40X、10X，觀察時首先選用的鏡頭組合是_____________，即在視野里先找到要觀察的物像，然后再轉(zhuǎn)換高倍鏡。 20 . 根據(jù)下圖回答問題 （1）起保護和支持作用的細胞結(jié)構(gòu)是_______。（填寫圖中的番號） （2）控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是_______。（填寫圖中的番號） （3）控制細胞生命活動的結(jié)構(gòu)是_______。（填寫圖中的番號） （4）可把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是_______。（填寫圖中的番號） （5）內(nèi)含細胞液的結(jié)構(gòu)是_______。（填寫圖中的番號） （6）A和B共有的結(jié)構(gòu)是_______、_______、_______（填寫圖中的番號，順序不限） （7）顯微鏡放大倍數(shù)是圖中_______和_______放大倍數(shù)的乘積。（填寫圖中的番號） （8）如果要調(diào)換物鏡，應(yīng)轉(zhuǎn)動圖中的_______。（填寫圖中的番號） （9）外界光線較亮?xí)r應(yīng)用_______光圈、_______面反光鏡。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、綜合題 1、 2、 3、