人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元 生物和生物圈 單元復(fù)習(xí)題
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人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元 生物和生物圈 單元復(fù)習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 在一定條件下,森林生態(tài)系統(tǒng)具有相對(duì)的穩(wěn)定性,這是因?yàn)樯稚鷳B(tài)系統(tǒng)( ) A.具有一定的自我調(diào)節(jié)能力 B.能吸水、蓄水和散失水分 C.有微生物不斷分解有機(jī)物 D.能維持生物圈氧氣和二氧化碳含量的穩(wěn)定 2 . 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.森林比草原的食物網(wǎng)復(fù)雜 B.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) C.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力 D.引入外來(lái)物種不會(huì)破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng) 3 . 羊肚菌是生長(zhǎng)在我國(guó)西北方地區(qū)的一種優(yōu)良食用菌.含有苯丙氨酸、蘇氨酸和纈氨酸等7種人體必需氨基酸,含抑制腫瘤的多糖,抗菌、抗病毒的活性成分,具有增強(qiáng)機(jī)體免疫力、抗疲勞、抗病毒、抑制腫瘤等諸多作用.根據(jù)以上信息,判斷下列說(shuō)法正確的是( ) A.它在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者 B.羊肚菌的營(yíng)養(yǎng)方式是自養(yǎng),不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸 C.多食用羊肚菌,對(duì)腫瘤的抑制有一定的作用 D.我們主要通過(guò)種子來(lái)繁殖羊肚菌 4 . 對(duì)“螳螂捕蟬,黃雀在后”的解釋錯(cuò)誤的是( ) A.螳螂和黃雀是肉食動(dòng)物 B.蟬、螳螂和黃雀都是消費(fèi)者 C.“蟬→螳螂→黃雀”是生態(tài)系統(tǒng)中完整的一條食物鏈 D.該生態(tài)系統(tǒng)中的三種動(dòng)物通過(guò)吃與被吃的關(guān)系建立營(yíng)養(yǎng)關(guān)系 5 . 一望無(wú)際的沙漠中偶爾也會(huì)出現(xiàn)綠洲,你認(rèn)為影響沙漠中植被分布的主要因素是( ) A.陽(yáng)光 B.溫度 C.水分 D.空氣 6 . 下列描述中不是生物對(duì)環(huán)境造成影響的是 A.人類(lèi)大量燃燒煤炭、石油,引起溫室效應(yīng) B.地衣能分泌酸性物質(zhì),對(duì)巖石有腐蝕作用 C.森林能夠涵養(yǎng)水源,凈化空氣 D.睡蓮在水下有長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄,將葉吸收的空氣輸送到根部 7 . 下列生命活動(dòng)中,屬于生物對(duì)外界刺激做出反應(yīng)的是( ) A.雛雞破殼而出 B.斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速逃跑 C.蘑菇從小長(zhǎng)大 D.統(tǒng)一株碧桃上開(kāi)出不同顏色的花。 8 . 下列實(shí)例,哪項(xiàng)不能反應(yīng)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)( ) A.法國(guó)梧桐的葉在冬天紛紛凋落 B.松樹(shù)的葉在冬天生機(jī)勃勃 C.蚯蚓在黑暗的土壤里生活 D.白化苗的葉在白天變?yōu)榘咨? 9 . 下列關(guān)于生物的說(shuō)法正確的是( ) A.生物都能運(yùn)動(dòng) B.生物的生活都需要營(yíng)養(yǎng) C.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 D.動(dòng)物需要吸收氧氣,釋放二氧化碳,植物不需要 10 . 如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列分析不符合圖中表示的信息的是( ) A.圖中③表示的生理過(guò)程是呼吸作用 B.能量沿著食物鏈流動(dòng),在丁這一級(jí)生物體內(nèi)積累的最多 C.圖中甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等,作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者,參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán) D.圖中乙丙丁三者組成的食物鏈?zhǔn)牵阂摇? 11 . 下列選項(xiàng)中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( ) A.大興安嶺林區(qū) B.池塘中所有的魚(yú)和水草 C.湖泊中所有的生物 D.草原上的羊 12 . 下列不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是( ) A.一片森林 B.一個(gè)湖泊 C.一群牛和一群馬 D.生物圈 13 . 下列現(xiàn)象能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是 A.竹節(jié)蟲(chóng)的身體與竹枝極為相似 B.鹿遇敵害快速奔跑 C.千里之堤,潰于蟻穴 D.沙漠中生活的植物根系非常發(fā)達(dá) 14 . 生物在生物圈中生存、繁衍,而且相互間發(fā)生復(fù)雜的關(guān)系.分析下列說(shuō)法正確的是( ) A.生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),它們各自獨(dú)立、彼此互不相關(guān) B.岷江河里全部的魚(yú)組成河流生態(tài)系統(tǒng) C.在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)中,在設(shè)計(jì)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,光照是唯一的變量 D.風(fēng)媒花的花粉粒小而數(shù)量多,容易隨風(fēng)飄散,適于風(fēng)媒傳粉.這是生物對(duì)環(huán)境影響的結(jié)果 15 . 下列各組中哪一組全部是生物因素 A.陽(yáng)光、水分、土壤 B.小鳥(niǎo)、樹(shù)木、昆蟲(chóng) C.土壤、樹(shù)木、小鳥(niǎo) D.水分、樹(shù)木、昆蟲(chóng) 16 . 下列哪一項(xiàng)可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)( ) A.一片樹(shù)林 B.樹(shù)林中的植物 C.樹(shù)林中的動(dòng)物 D.樹(shù)林中的所有生物 17 . 下列各項(xiàng)中不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( ) A.達(dá)萊湖里所有的鯉魚(yú) B.一塊草地 C.生物圈 D.一片森林 18 . 忘憂草有時(shí)又被稱(chēng)作熱帶豬籠草,是遍布亞洲的一種食肉植物。昆蟲(chóng)等動(dòng)物一旦爬進(jìn)這種植物中,就會(huì)落入水淋淋的陷阱里被淹死。在印度有一種名為“NepenthesTenax”的忘憂草甚至能吃掉老鼠。這體現(xiàn)了生物的哪種特征( ) A.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) B.生物能適應(yīng)和影響環(huán)境 C.生物生活需要營(yíng)養(yǎng) D.生物都有遺傳和變異特性 19 . 如圖顯示,在一池塘內(nèi)四種綠藻(W、X、Y、Z)在不同水深的分布狀況。哪一種綠藻最能適應(yīng)弱光的環(huán)境? A.W B.X C.Y D.Z 20 . 人體幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)導(dǎo)致的疾病是 A.大脖子病 B.糖尿病 C.侏儒癥 D.巨人癥 二、綜合題 21 . 保護(hù)生態(tài)環(huán)境,是我們所有人共同的責(zé)任,下圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1)除圖中所示組成成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)有_____________。 (2)該食物網(wǎng)中共包含___________條食物鏈,寫(xiě)出一條最長(zhǎng)的食物鏈_____________。 (3)若該生態(tài)系統(tǒng)受到難以降解的有毒物質(zhì)污染,一段時(shí)間后,體內(nèi)該有毒物質(zhì)含量最高的生物是___。 (4)該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物生命活動(dòng)能量的最終來(lái)源是太陽(yáng)能,能量流動(dòng)一般是單方向的、并且是逐級(jí)___的。 (5)生物與生物之間以及生物與環(huán)境之間的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)保持著相對(duì)的穩(wěn)定,這種相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)稱(chēng)為_(kāi)_。 22 . 小剛在做校園生物調(diào)查時(shí),作了如下記錄并根據(jù)調(diào)查情況繪制了下圖。根據(jù)小剛的記錄和圖,回答問(wèn)題: 一棵楊樹(shù)樹(shù)冠向陽(yáng)的一側(cè),樹(shù)葉比較茂盛;嫩葉上見(jiàn)到了毛毛蟲(chóng),樹(shù)杈上麻雀在“啾啾”叫著;從樹(shù)根旁取少許泥土,浸入水中,取一滴浸出液放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)了大量的細(xì)菌. (1)將楊樹(shù)劃分到植物,毛毛蟲(chóng)和麻雀劃分到動(dòng)物,細(xì)菌劃分到其他生物.這種歸類(lèi)方法是按照生物的_______________特點(diǎn)劃分的。 (2)“楊樹(shù)樹(shù)冠向陽(yáng)的一側(cè),樹(shù)葉比較茂盛”,說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)中的__________是影響楊樹(shù)生存的非生物因素。 (3)在生物體的結(jié)構(gòu)層次中,嫩葉屬于(_______) A、組織 B、器官 C、系統(tǒng) D、植物體 (4)下列哪項(xiàng)不是楊樹(shù)、毛毛蟲(chóng)、麻雀的共同特征(_______) A、需要現(xiàn)成的有機(jī)物 B、呼吸 C、生長(zhǎng)和繁殖 D、排出廢物 (5)請(qǐng)根據(jù)以上記錄和圖示,寫(xiě)出一條食物鏈:___________________________(用圖中序號(hào)和箭頭表示)。 (6)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,大量細(xì)菌屬于__________者,參加物質(zhì)循環(huán)。 23 . 如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各成分之間的關(guān)系,據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,[A]屬于______部分,[G]屬于______部分的______者。 (2)該生態(tài)系統(tǒng)中有______條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出最短的一條食物鏈______(用字母表示)。 (3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,含有機(jī)物和能量最多的是______(用字母表示)。如果土壤受到重金屬鋁的污染,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,體內(nèi)積累鋁最多的生物是______(用字母表示)。 (4)該生態(tài)系統(tǒng)中,[C]與[D]之間的關(guān)系屬于______關(guān)系,通常情況下,各種生物的數(shù)量和比例能維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______。 24 . 下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。 (1)圖中所示的是生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物,其中屬于生產(chǎn)者的是_________,屬于消費(fèi)者的是_______________________。 (2)此生態(tài)系統(tǒng)中,有_________條食物鏈,它們相互聯(lián)系構(gòu)成了_________。其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)莀________________________________________。 (3)這一生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最大的生物是______________。 (4)此生態(tài)系統(tǒng)中,能利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物的是___________。 (5)如果在此生態(tài)系統(tǒng)中,過(guò)度捕獵狐和鷹,則會(huì)造成_________的數(shù)量大幅度上升,使_________受到危害,造成生態(tài)平衡的破壞。 25 . 面對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)惡化的嚴(yán)峻形勢(shì),我們必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。下圖是一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關(guān)系圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 (1)該圖表示由多條食物鏈相互連接而形成的________。從圖中可以看出,該生態(tài)系統(tǒng)有____條食物鏈,寫(xiě)出最短的一條食物鏈:__________。從圖中可以看出,鳥(niǎo)和蝗蟲(chóng)除了有直接的捕食關(guān)系以外,還存在著_________關(guān)系。 (2)如果該圖要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少了由細(xì)菌和真菌組成的________,以及由陽(yáng)光、水分、空氣、土壤等組成的_____________部分。圖中的所有動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中叫做___________。 (3)該生態(tài)系統(tǒng)中,有機(jī)物總量最多的生物是_____,有毒物質(zhì)含量最高的生物是______。 (4)人們?yōu)榱藴鐨⑽:λ镜幕认x(chóng)而噴灑農(nóng)藥,會(huì)導(dǎo)致農(nóng)藥隨著食物鏈不斷積累,危害該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的許多生物,因?yàn)檫@些有毒物質(zhì)進(jìn)入生物體后難以_____,無(wú)法排出。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 二、綜合題 1、 2、 3、 4、 5、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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