湘教版第66中學2019-2020學年九年級上學期化學第一次月考試卷D卷

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湘教版第66中學2019-2020學年九年級上學期化學第一次月考試卷D卷 一、 單選題 (共22題；共44分) 1. （2分）《本草衍義》中對生砒霜制取純砒霜過程如下敘述：“取砒之法，將生砒就置火上，以器覆之，令砒煙上飛著覆器，遂凝結(jié)累然下垂如乳，尖長者為勝，平短者次之?！标P(guān)于文中的變化及操作，下列說法不正確的是：（ ） A . 物理變化 B . 升華 C . 沒有新物質(zhì)產(chǎn)生 D . 生砒霜是純凈物 2. （2分）2017年6月18日為首個“貴州生態(tài)日”，同期舉行的生態(tài)文明貴陽國際研討會，以“走向生態(tài)文明新時代：共享綠色紅利”為主題．下列做法不符合這一主題的是（ ） A . 選擇公共交通綠色出行 B . 工廠廢酸液直接排放 C . 自帶布袋購物減少白色污染 D . 少用一次性餐具節(jié)約資源 3. （2分）儲存和運輸液化石油氣的容器上都應(yīng)張貼的圖標是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）若把江河湖泊水中溶解的氣體收集起來，分析的結(jié)果是：氧氣所占的體積大于21％，氮氣所占的體積小于78％，對此應(yīng)得出的結(jié)論正確的是（ ） A . 只有空氣中的氧氣和氮氣能溶解在天然水中 B . 溶解在天然水中氧氣和氮氣與空氣中的氧氣和氮氣的百分含量相同 C . 天然水中溶解的氧氣極少，所以在湖泊中養(yǎng)魚要采取增氧措施 D . 在相同條件下，氧氣比氮氣在水中的溶解度大一些 5. （2分）實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ） A . 木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光，生成能使石灰水變渾濁的氣體 B . 雙氧水加入二氧化錳后，產(chǎn)生大量氣泡和白煙 C . 硫粉在空氣中燃燒，觀察到明亮的藍紫色火焰 D . 鎂條放入鹽酸中，產(chǎn)生大量氣泡 6. （2分）高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能水處理劑，且沒有二次污染。高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學方程式是:4K2FeO4+l0H2O=4Fe(OH)3+8KOH+3X ↑。以下有關(guān)說法正確的是（ ） A . X 的化學式是 O3 B . 鐵元素化合價前后沒有發(fā)生改變 C . 高鐵酸鉀可以長久敞口放置 D . 高鐵酸鉀與少量水反應(yīng)后水體的酸堿度改變 7. （2分）下列有關(guān)實驗操作“先”與“后”順序的說法中，正確的是（ ） A . 用托盤天平稱取10g藥品時，先放砝碼，后放藥品 B . 檢查裝置的氣密性時，先用手緊握試管，后把導管伸入水中 C . 制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性 D . 實驗室制取并用排水法收集氧氣，實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后將導管從水槽取出 8. （2分）區(qū)別氧氣、氮氣和空氣這三瓶無色氣體，下列方法中簡便可行的是（ ） A . 加入少量澄清石灰水 B . 用燃著的木條試驗 C . 聞氣味 D . 分別稱量 9. （2分）下列敘述正確的是（ ） A . 水結(jié)冰后分子停止運動 B . 氯化鈉晶體由氯化鈉分子構(gòu)成 C . 空氣是由空氣分子組成的 D . 分子在化學變化中能夠再分 10. （2分）人們能夠聞到茶香的原因是（ ） A . 分子之間有間隔 B . 分子在不斷運動 C . 分子的質(zhì)量和體積都很小 D . 分子由原子構(gòu)成 11. （2分）空氣是一種寶貴資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是（ ） A . 空氣中分離出的稀有氣體化學性質(zhì)不活潑，可作保護氣 B . 空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1／5 C . 氧氣可以用作發(fā)射火箭的燃料 D . 分離液態(tài)空氣制氧氣的過程，屬于分解反應(yīng) 12. （2分）化學實驗操作中常常有許多“先后”之分，否則就會出現(xiàn)事故或者使實驗失敗。下列實驗操作的先后順序正確的是（ ） A . 實驗室制取氧氣時，一般先加藥品，后檢查裝置氣密性 B . 檢查裝置氣密性時，先用手緊捂試管，后將導管一端伸入水中 C . 排水法收集氧氣時，先取出集氣瓶，后蓋上毛玻璃片正放在桌面上 D . 用滴管吸取液體時，先在空氣中擠捏膠帽排出空氣，后伸入液體中吸取 13. （2分）化學概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系，對下列概念間的關(guān)系說法正確的是（ ） A . 純凈物與混合物屬于包含關(guān)系 B . 分解反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系 C . 氧化物與化合物屬于并列關(guān)系 D . 氧化反應(yīng)與緩慢氧化屬于交叉關(guān)系 14. （2分）我國有著悠久的歷史和燦爛的文化 下列傳統(tǒng)工藝中沒有化學變化發(fā)生的是（ ） A . 燒制陶瓷 B . 糧食釀酒 C . 玉器雕琢 D . 火藥爆炸 15. （2分）下列有關(guān)實驗室制取氧氣的說法不正確的是 （ ） A . 排空氣法收集氧氣，帶火星的木條放在集氣瓶瓶口來驗滿 B . 加熱固體制取氧氣之后，應(yīng)先把導管移開水面再熄滅酒精燈 C . 沒有二氧化錳作催化劑，過氧化氫就不會產(chǎn)生氧氣 D . 氯酸鉀加熱制取氧氣，可以用高錳酸鉀來代替二二氧化錳 16. （2分）如圖所示實驗操作正確的是（ ） A . 液體的傾倒 B . 液體的加熱 C . 量取一定量的液體 D . 用滴管取液體 17. （2分）下列氣體中適合用向下排氣法收集的是（ ） A . CH4 B . N2 C . O2 D . SO2 18. （2分）人體呼出的氣體和吸入的氣體相比，其變化是（ ） ①溫度升高 ②水分增多 ③氧氣含量升高 ④二氧化碳含量升高 A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④ 19. （2分）下列裝置操作圖不能用于檢查氣密性的是：（ ） A . B . C . D . 20. （2分）下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ） A . 鐵礦石 B . 冰水共存物 C . 潔凈的空氣 D . 生理鹽水 21. （2分）下列圖示是化學概念之間關(guān)系的形象表示，正確的是（ ） A B C D A . A B . B C . C D . D 22. （2分）下列圖象不能正確反映其變化過程的是（ ） A . 鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒 B . 電解水生成氣體的體積 C . 濃硫酸長期露置在空氣中 D . 向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCl 二、 填空題 (共5題；共14分) 23. （6分）化學與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。請從氧氣、氮氣、二氧化碳、氦氣、氫氣五種物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空。 （1）屬于稀有氣體的是 ________； （2）可用于醫(yī)療急救的是 ________； （3）參與綠色植物光合作用的是 ________； （4）食品包裝中常用作保護氣的是 ________； （5）能燃燒的氣體是________。 24. （1分）空氣成分中體積分數(shù)最大的物質(zhì)是________；地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素所形成化合物的化學式為________． 25. （3分）閱讀材料并回答相關(guān)問題 鈷（Co）是一種銀白色的金屬、硬度大。常溫下，鈷在潮濕的空氣中不會被銹蝕；加熱時，鈷會與氯氣、硫等起化學作用，生成氯化物、硫化物等，其中二氯化鈷（CoCl2）吸水后由藍色變成了紅色。 在工業(yè)上，鈷可以制成多種合金；在醫(yī)療上，鈷的一種化合物是維生素B12的主要成分，可用來醫(yī)治惡性貧血、氣喘、脊髓肋病等。 （1）寫出金屬鈷的一條物理性質(zhì)：________。 （2）已知二氯化鈷和硫化鈷中鈷元素的化合價相同，請寫出硫化鈷的化學式________。 （3）圖1為鈷原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為鈷元素在元素周期表中的部分信息。 ①鈷原子在化學反應(yīng)中容易________（填“得到”或“失去”）電子。 ②請把圖2的信息補充完整。________ （4）下列說法錯誤的是______（填標號）。 A . 鈷合金的硬度大于鈷 B . 鈷及其化合物均無需密封保存 C . 人體缺乏鈷元素可以補充維生素B12 D . 二氯化鈷可用于檢驗物質(zhì)是否含有水 26. （3分）氧氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì),A,B,C都是研究物質(zhì)組成和性質(zhì)的實驗． ①關(guān)于A圖所示實驗，下列說法錯誤的是________． A．實驗時紅磷應(yīng)足量 B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管 C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾 D.最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積 ②B圖試管2中的氣體為(化學式)________；C圖中凈化水的方法是________和吸附；在高溫高壓下二氧化碳和氨氣NH3可以合成尿素CO(NH)2 ， 同時生成水。該反應(yīng)的化學方程式為________。 27. （1分）已知“O”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子。 （1）下列表示的物質(zhì)中，屬于化合物的是________ （2）下列表示的物質(zhì)中，屬于混合物的是________。 三、 科學探究題 (共1題；共4分) 28. （4分）某同學用如圖所示裝置測定空氣中氧氣含量,實驗步驟如下: ①在集氣瓶內(nèi)加入少量水,將水面上方空間分為5等份,并作好標記； ②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入過量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞； ③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。 請回答下列問題: （1）該實驗中紅磷需稍過量,目的是________，該反應(yīng)的符號表達式(或化學方程式)為________； （2）步驟②中點燃紅磷后,立即伸入集氣瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞的目的是________； （3）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是________； （4）若將紅磷換成炭粉,該實驗不能成功,原因是________； （5）該實驗完畢,若進入集氣瓶的水不到瓶內(nèi)空氣體積的五分之一,你認為原因是：________(答一點即可)； （6）該實驗得出氮氣的化學性質(zhì)是________。 四、 實驗題 (共1題；共8分) 29. （8分）如圖是某學習小組在實驗室制取氣體時準備的一些裝置，請結(jié)合圖示回答下列問題 （1）寫出圖中標號①的儀器名稱________。實驗室用A裝置制取氧氣，反應(yīng)物是________（填名稱）。 （2）寫出實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式________，該實驗若改用裝置C制備氧氣，其優(yōu)點是________。檢驗裝置C氣密性的方法是：關(guān)閉彈簧夾后，________，則氣密性良好。 （3）若用F裝置收集CO2 ， 氣體應(yīng)從________（填“b”或“c”）端通入。 （4）裝置G中的氣球?qū)嶒炃熬呀?jīng)稍微膨脹；實驗前，裝置G中分液漏斗的活塞均處于關(guān)閉。打開分液漏斗的活塞并輕輕振蕩集氣瓶，可觀察到________。 第 16 頁 共 16 頁 參考答案 一、 單選題 (共22題；共44分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 填空題 (共5題；共14分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、 24-1、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 26-1、 27-1、 27-2、 三、 科學探究題 (共1題；共4分) 28-1、 28-2、 28-3、 28-4、 28-5、 28-6、 四、 實驗題 (共1題；共8分) 29-1、 29-2、 29-3、 29-4、