北師大版四年級下冊《渴望讀書的“大眼睛”》同步練習(xí)(I)卷
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北師大版四年級下冊《渴望讀書的“大眼睛”》同步練習(xí)(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 在括號里填上合適的詞語。 (共1題;共6分) 1. (6分)在括號里填上合適的量詞。 一________賀卡 一________信 一________電子郵件 一________小村莊 一________網(wǎng)站 一________電腦 二、 下面字形完全正確的一組是( )。 (共1題;共2分) 2. (2分)下列詞語書寫沒有錯別字的一項是( ) A . 天涯海角 獨出新裁 無緣無故 見微知著 B . 發(fā)憤圖強 積勞成疾 落荒而逃 再接再厲 C . 司空見貫 張燈結(jié)彩 實事求事 魚貫而人 D . 蜂擁而至 坐無虛席 各抒己見 邯鄲學(xué)步 三、 判斷下面句子中的關(guān)聯(lián)詞語是否正確,在括號內(nèi)用“√”、“”標(biāo) (共1題;共24分) 3. (24分)根據(jù)課文《夸父逐日》內(nèi)容作答 夸父與日逐走,入日; , , ;河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林。 (1)補充文中空白處。 (2)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)淖帧? 丈 杖 仗 手________ ________夫 打________ 扶________而行 (3)對于夸父臨死時棄其杖,化為鄧林(桃林)這個情節(jié),你有何感想? (4)從《夸父逐日》這個古代神話中,你了解到我國古代勞動人民怎樣的思想和精神? (5)你認(rèn)為夸父逐日以至于喪了命,這樣做值得嗎?請簡述理由。 四、 用“√”在括號內(nèi)標(biāo)出比喻句。 (共1題;共2分) 4. (2分)下面句子中不屬于比喻句的一項是( )。 A . 梅雨亭仿佛一只蒼鷹展開翼翅浮在天宇中一般。 B . 三面都是山,像半個環(huán)兒擁著。 C . 那瀑布從上面沖下,仿佛已被扯成大小的幾綹兒。 D . 那濺著的水花,像一朵一朵小小的白梅。 五、 成語積累。 (共2題;共6分) 5. (2分)填一填。 名山________綿延________ 6. (4分)照樣子寫詞語 千姿百態(tài) 千________百________ 千________百________ 六、 閱讀下面短文,完成文后各題。 (共1題;共9分) 7. (9分)閱讀理解。 登山人 三個人同去攀登高山,第一個人剛開始攀登幾步,感到山陡難攀,就退了下來。他說:“我是知難而退?!? 第二個人攀登到半山腰,氣喘吁吁,望著上面險惡高峻的山勢,搖搖頭說:“還是適可而止吧!”也退了下來。 只有第三個人,在攀登途中,知難而進,披荊斬棘,無所畏懼,毫不氣餒,最后終于登上了頂峰。 過了幾天,三個人又碰面了。 第一個人說。“登上頂峰也不過那么回事。還是我知難而退好,省了許多力氣。”第二個人說:“是呀!所以我適可而止,中途退下,這是明智的?!? 登上頂峰的那個人笑了笑,說道:“不過,頂峰上的無限風(fēng)光,你們是無法看到的?!? (1)聯(lián)系上下文解釋詞語。 適可而止:________ 披荊斬棘:________ (2)在文中找出反映第三個人勇于攀登的詞語。 (3)本文的中心意思是什么?( ) A . 說明登山的困難。 B . 贊揚不畏艱險,勇于登攀的精神。 C . 說明知難而退,能省力氣。登上峰頂也不過那么回事。 D . 贊揚適可而止是明智的。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 在括號里填上合適的詞語。 (共1題;共6分) 1-1、 二、 下面字形完全正確的一組是( )。 (共1題;共2分) 2-1、 三、 判斷下面句子中的關(guān)聯(lián)詞語是否正確,在括號內(nèi)用“√”、“”標(biāo) (共1題;共24分) 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 3-5、 四、 用“√”在括號內(nèi)標(biāo)出比喻句。 (共1題;共2分) 4-1、 五、 成語積累。 (共2題;共6分) 5-1、 6-1、 六、 閱讀下面短文,完成文后各題。 (共1題;共9分) 7-1、 7-2、 7-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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