2020年教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 期末專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)卷（四）運(yùn)動(dòng)和力（三）C卷

《2020年教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 期末專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)卷（四）運(yùn)動(dòng)和力（三）C卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 期末專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)卷（四）運(yùn)動(dòng)和力（三）C卷（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2020年教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 期末專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)卷（四）運(yùn)動(dòng)和力（三）C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、 選擇題 (共7題；共14分) 1. （2分） 彈力產(chǎn)生時(shí)，橡皮筋的（ ）改變了。 A . 材質(zhì) B . 形狀 C . 質(zhì)量 2. （2分） 物體在形狀改變時(shí)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原狀的力叫（ ）。 A . 重力 B . 壓力 C . 彈力 3. （2分） 下面的物體已經(jīng)產(chǎn)生彈力的有（ ）。 A . 彈簧 B . 拉開(kāi)的弓 C . 橡皮筋 4. （2分） 關(guān)于摩擦力，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 物體運(yùn)動(dòng)速度越快，摩擦力越大 B . 滑動(dòng)摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反 C . 物體越重，滑動(dòng)摩擦力越小 5. （2分） 賽車(chē)的車(chē)身重心很低，是為了（ ）。 A . 行駛穩(wěn)定 B . 節(jié)省材料 C . 美觀漂亮 6. （2分） 要使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)，必須對(duì)物體（ ）。 A . 用力，用力方向與前進(jìn)方向相同 B . 用力，用力方向是向下壓 C . 提點(diǎn)起來(lái)就行 7. （2分） 工人叔叔在搬運(yùn)重物時(shí)，往往在重物下墊幾根圓鋼管，這是因?yàn)椋? ）。 A . 物體的滾動(dòng)摩擦力大于滑動(dòng)摩擦力 B . 物體的滾動(dòng)摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力 C . 物體的滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力 二、 判斷題 (共6題；共12分) 8. （2分） 小車(chē)行駛的距離和橡皮筋繞的圈數(shù)有關(guān)（ ） 9. （2分） 在繞橡皮筋的時(shí)候，不能繞得過(guò)緊。（ ） 10. （2分） 物體不動(dòng)就不會(huì)受到摩擦力的作用。（ ） 11. （2分） 用重力牽引小車(chē)，當(dāng)小車(chē)剛好能運(yùn)動(dòng)起來(lái)，拉力的大小相當(dāng)于小車(chē)受到的摩擦力的大小。（ ） 12. （2分） 摩擦力的大小與拉力大小有關(guān)，拉力越大，摩擦力也越大。（ ） 13. （2分） 滾珠軸承的作用是為了更能承受壓力。（ ） 三、 綜合探究題 (共2題；共10分) 14. （8分） 摩擦是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象，在運(yùn)動(dòng)和生活中起著重要的作用。某小組為了研究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)，設(shè)計(jì)了研究滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)并得到了下面的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你分析數(shù)據(jù)，并回答下列問(wèn)題。 實(shí)驗(yàn)編號(hào) 接觸面 壓力 彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù) 1 木板面 4N 0.5N 2 木板面 6N 0.75N 3 毛巾面 4N 1.15N （1） 比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2，我們能得出什么結(jié)論？ （2） 比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3，我們能得出什么結(jié)論？ 15. （2分） 請(qǐng)根據(jù)以下要求設(shè)計(jì)一輛賽車(chē)：車(chē)身不超過(guò)25厘米，用氣球作動(dòng)力，行駛的路程要盡量長(zhǎng)。 ⑴設(shè)計(jì)目的：行駛的距離要盡量長(zhǎng)。 ⑵需要解決的問(wèn)題：________。 ⑶設(shè)計(jì)草圖： ⑷設(shè)計(jì)思路： ①怎樣減輕小車(chē)的重量 ________？ ②怎樣減小與賽車(chē)的有害摩擦________？ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共7題；共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 判斷題 (共6題；共12分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 三、 綜合探究題 (共2題；共10分) 14-1、 14-2、 15-1、