部編版語文一年級(jí)上冊(cè)1 秋天練習(xí)卷

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部編版語文一年級(jí)上冊(cè)1 秋天練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、填空題 1 . 看拼音寫詞語。 jǐn zhāng fn h hn z （____________）（____________）（____________） zhuāng bn lu xi xiāng h （____________）（____________）（____________） 2 . 組詞。 果（______）（______）（______） 開（______）（______）（______） 3 . 寫出帶有“舟”字旁的字。 ________、________、________、________、________ 4 . 用填空形式練習(xí)背誦。 天氣（____）（____）。樹葉（____）（____）。一（____）（____）葉子（____）（____）（_____）落下來。 天空那么（____），那么（____）。一（____）大雁往（____）飛，一會(huì)兒（____）（____）（____）（____）字，一會(huì)兒（____）（____）（____）（____）字。 二、現(xiàn)代文閱讀 讀短文回答問題。 冬天是個(gè)魔術(shù)（m sh）師 冬天是個(gè)魔術(shù)（m sh）師。他“呼”（hū)地一吹（chuī），青蛙呀，刺猬呀，熊啊，蛇（sh)啊，都不見了。 冬天是個(gè)魔術(shù)（m sh）師。他“呼”（hū)地一吹（chuī），滿天飄起了雪花，一會(huì)兒大地就變白了。 冬天是個(gè)魔術(shù)（m sh）師。他“呼”（hū)地一吹（chuī），湖(h)面很快就變(bin)成了大玻璃(bō li)。那些紅色的、黃色的葉子，都凍(dng)在玻璃里了。 冬天是個(gè)魔術(shù)（m sh）師。他“呼”地一吹，圍(wi)巾啊，棉(min)衣啊，手套(to)啊，都從衣柜(gu)里跑出來，街(jiē)上的人都變胖(png)了。 冬天的本領(lǐng)(lǐng)真大呀！ 5 . 這篇短文有（___）個(gè)自然段。 6 . 請(qǐng)把下面詞語填在相應(yīng)的（ ）里。(寫序號(hào)) ①人們穿上冬裝（zhuāng) ②湖(h)面結(jié)(ji)冰 ③ 下雪 ④動(dòng)(dng)物冬眠(min) 第一自然段寫的是（_______）。第二自然段寫的是（_______）。 第三自然段寫的是（________） 。第四自然段寫的（________）。 7 . 語段賞析屋。閱讀課文片段，完成練習(xí)。 你________從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，________你看過多少遍。所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地讀那本書。首先我會(huì)__________，故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個(gè)故事。然后，我會(huì)______________________，回過頭來__________________，并問問自己為什么喜歡它們。我還會(huì)______________，并從中找到____________。做完這些，我會(huì)____________________。最后，我會(huì)____________，他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷……這真像與__________同船而行。 （1）根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （2）“新東西”指的是什么？從選段中找出答案。 ________________________________________________________________________ （3）梳理一下作者的讀書方法，概括出來寫在下面。 ________________________________________________________________________ （4）作者的讀書方法給你什么啟示？ 三、連線題 8 . 讀一讀，連一連。 馬路n tǔ 打鼓xi q 畫畫hu hu下棋c yǔ 泥土mǎ l 詞語dǎ gǔ 四、書寫 9 . 按課文內(nèi)容填空 古時(shí)候有個(gè)，叫 有一回，他跟幾個(gè)小在里玩?；▓@里有，假山下面有一口大，缸里了水。 有個(gè)小朋友爬到上去玩，一不，掉進(jìn)了大。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 三、連線題 1、 四、書寫 1、