人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)期中練習(xí)卷

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人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)期中練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 選詞填空。 (清脆青翠)__________的水流聲從山坡落下來(lái)，孩子們驚奇地(仰望俯視)_________山頂，只見(jiàn)一片叢林不見(jiàn)溪流。孩子們又向遠(yuǎn)處(眺望觀望)_________，山腳下的小河在靜靜地流淌。 2 . 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。 傳播(bō bē)嫩綠(nn ln) 幾乎(jī jǐ)盡管(jǐn jn) 脊背(j jǐ)適宜(y y) 3 . 下列選項(xiàng)中字音、字形、字義全部正確的一項(xiàng)是（ ） A．稟（bǐng）告玉琢冰雕有教無(wú)類（類別） B．沏（qǐ）茶司空見(jiàn)慣誨人不倦（疲倦） C．聆（ln）聽(tīng)明察秋毫萬(wàn)籟（聲音）俱寂 D．篝（gōu）火顧明思義鑒（觀察、審視）往知來(lái) 二、填空題 4 . 照樣子，寫一寫。 例：層疊——層林疊翠　　　　　　　山川——（________） 窮盡——（________）煙云——（________） 例：黃色( 土黃 )( 鵝黃 )綠色——（_____）（_____） 白色——（_____）（_____）紅色——（_____）（_____） 例：隱約——隱隱約約許多——（________） 認(rèn)真——（________）快樂(lè)——（________） 5 . 我會(huì)形近字組詞。 恨很削消具俱前剪 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 6 . 填上合適的詞語(yǔ)。 _____來(lái)_____去 _____來(lái)_____去 _____來(lái)_____去 _____來(lái)_____去 7 . 讓句子更美。 例: （ 翠綠的 ）大樹(shù)旁盛開(kāi)著（ 五顏六色 ）的小花。 1.（ ）小白兔在（ ）采蘑菇。 2.（ ）風(fēng)吹拂著（ ）的草地。 8 . 寫出下面詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。 近義詞：普遍（ ）出生（ ）習(xí)以為常（ ） 反義詞：粗大（ ）特殊（ ）錯(cuò)誤（ ） 9 . 寫出帶有木字旁的字，再組兩個(gè)詞語(yǔ)。 （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 10 . 我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空，也會(huì)仿寫句子。 1．在宇宙飛船里，__________和_________一樣舒服。 仿寫：在_______，________和______________。 2．要想睡上一個(gè)__________，宇航員必須把自己________睡袋里。 仿寫：要想___________，______必須__________。 3．為了能_________地走路，宇航員都穿鞋底________的鞋子。 仿寫：為了____________，__________。 11 . 在括號(hào)里填上合適的詞。 一根（ ）（ ）小河（ ）的花 一朵（ ）（ ）老師（ ）的樹(shù) 一片（ ）（ ）小白兔（ ）的衣服 12 . 按照拼音寫詞語(yǔ)。 xi ɡǔ miǎo mnɡ ɡu jiā zhnɡ sh pnɡ pi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） biān yun rǔ bi s rn qǐ l chǐ rǔ ɡěnɡ ɡi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 13 . 按要求填空。 1、韓：部首（ ）旁，第十一筆是（ ），組詞（ ）。 2、懼：部首（ ）旁，共（ ）筆，第五筆是（ ）。 3、“庸”是（ ）結(jié)構(gòu)，偏旁是（ ），組詞為（ ）。 14 . 區(qū)別字組詞。 導(dǎo)（ ）航（ ）優(yōu)（ ）線（ ） 異（ ）船（ ）猶（ ）淺（ ） 三、語(yǔ)言表達(dá) 15 . 《把耳朵叫醒》給了我們這樣的啟示：_____________________________________。 四、現(xiàn)代文閱讀 16 . 閱讀短文，完成練習(xí)。 很快，小筏子就到了大船的跟前。劃竹筏的，是一個(gè)年輕的母親，她神色鎮(zhèn)定，平靜的目光注視著前方。她身后的紅包裹，原來(lái)是一個(gè)襁褓。她是抱著自己的孩子在江上趕路。我向她揮手，她朝我微笑了一下，臉上泛起一片紅暈，馬上又將目光投向江面，雙手奮力劃槳，繼續(xù)在急流中探尋安全的通道。我發(fā)現(xiàn)，襁褓中的孩子將腦袋靠在母親的肩膀上，正在酣睡，筏子上的顛簸和江上的驚險(xiǎn)，他居然一無(wú)所知。 （1）選擇合適的詞語(yǔ)寫在括號(hào)中。 ａ 竟ｂ 競(jìng) 寫出了作者的心情。 （2）在片斷中，用橫線畫出描寫年輕媽媽神態(tài)的句子。 （3）在文中用“﹋”畫出描寫母親動(dòng)作的詞語(yǔ)。 （4）只見(jiàn)她雙手不停地劃槳，駕馭著筏子，靈巧地避開(kāi)險(xiǎn)灘和礁石，在湍急多變的江水中曲折前行。 a.這句話是（ ）描寫。 b.通過(guò)這句話， 讓我們體會(huì)到： 雖然，但她仍然通仍然通過(guò)自己不斷的努力在江水中曲折前進(jìn)。這可以看出劃槳人不但而且相當(dāng)。 （5）這段主要是描寫這位年輕母親的。在段末又寫了作者的發(fā)現(xiàn)。些襁褓中正在酣睡中的孩子。在這里運(yùn)用了的寫法。突出了母親的。 閱讀短文，回答問(wèn)題。 樹(shù)兒的請(qǐng)柬 果子熟了，樹(shù)兒當(dāng)老板。 一片片紅樹(shù)葉，全都拿來(lái)當(dāng)請(qǐng)柬。風(fēng)兒幫它發(fā)出去，請(qǐng)小娃娃來(lái)嘗嘗鮮。要是吃了我的果，包你三天嘴還甜。 17 . 照樣子，寫詞語(yǔ)。 一片片______________________ 18 . 根據(jù)短文內(nèi)容填空。 （1）果子熟了，_____________當(dāng)老板。 （2）請(qǐng)柬是_____________________。 （3）小娃娃吃_______________________。 五、書面表達(dá) 19 . 習(xí)作樂(lè)園。 通過(guò)這一單元的學(xué)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了作品的梗概。請(qǐng)你給《騎鵝旅行記》寫一寫作品梗概。 20 . 看圖寫話 提示：爸爸帶小寧去公園拍照，正準(zhǔn)備拍的時(shí)候，小寧突然跑開(kāi)了，爸爸跑過(guò)去一看，發(fā)生了一件什么事？最后爸爸拍下了一張?jiān)鯓拥恼掌?？?qǐng)你充分發(fā)揮想象力，畫上爸爸看到的一幕，然后以《最美的照片》為題，將圖畫上的內(nèi)容寫清楚、寫完整。 詞語(yǔ)口袋：景色宜人撒腿就跑納悶緊跟其后恍然大悟精彩瞬間 六、連線題 21 . 讀一讀，連一連。（5分） 金色的氣味 香甜的木輪 遼闊的叮嚀 暖暖的音樂(lè)廳 巨大的海洋 22 . 認(rèn)一認(rèn)，連一連。 餐遭粗概糕記夾管保 cū zāo cān gāo gi jiā guǎn j bǎo 23 . 連線。 淡淡的美麗動(dòng)人的甜津津的嫩綠透亮的 畫面茶水花香葉芽 七、排序題 24 . 連詞成句，加上合適的標(biāo)點(diǎn)。 1.葡萄干這里的生產(chǎn)有名非常 2.日月潭許許多多的吸引了風(fēng)光秀麗中外游客 3.大桃子 “仙桃石”從好像天上飛來(lái)的一個(gè) 25 . 把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。 （ ）夏天，驕陽(yáng)似火，年輕人來(lái)這兒洗澡，一邊打鬧，一邊談笑。 （ ）家鄉(xiāng)的小河，一年四季都給我們帶來(lái)歡樂(lè)。 （ ）金色的秋天，小河兩岸果實(shí)累累。 （ ）我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。 （ ）春暖花開(kāi)的日子，大姐姐們?cè)诤永锵匆隆⑻悦住? （ ）到了寒冬臘月，小孩子們又可以到河邊玩水，一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。 八、書寫 26 . 看拼音寫詞語(yǔ)。 27 . 正確書寫詞語(yǔ)。 我發(fā)現(xiàn)畫“　　”的詞語(yǔ)的特點(diǎn)是____________________，我還能寫出這樣的詞語(yǔ)：__________、__________、__________。 28 . 看拼音寫詞語(yǔ)，并選出一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。 zǒnɡ lǐ ling hǎo dēng shān tng zhǐ qīnɡ sōnɡ chunɡ zo ch hi qnɡ tiān ______________________________________________________________________________ 29 . 按順序填一填。 m n l k h j x z c sh y 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 三、語(yǔ)言表達(dá) 1、 四、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 五、書面表達(dá) 1、 2、 六、連線題 1、 2、 3、 七、排序題 1、 2、 八、書寫 1、 2、 3、 4、