2019版部編版五年級上冊第三學(xué)月監(jiān)測語文試卷B卷

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2019版部編版五年級上冊第三學(xué)月監(jiān)測語文試卷B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 下列各組句子中，改寫前后意思差異最大的一項是（ ）。 A．我們怎樣才能知道風(fēng)是從哪兒吹來的呢？我們怎能知道風(fēng)是從哪兒吹來的呢？ B．太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽是個大火球，會發(fā)光，會發(fā)熱。 C．我們不能用綠水青山換金山銀山。綠水青山不能被我們用來換金山銀山。 D．誰又能否認(rèn)他說得沒有道理呢？沒有人承認(rèn)他說得有道理。 下面每小題中，只有一個符合題意的選項。 2 . 與“違犯”意思最為接近的一個詞語是。 A．違約 B．違例 C．違反 D．違章 3 . 下列詞語中的“欲”和“青翠欲滴”的“欲”意思相同的是。 A．搖搖欲墜 B．欲言又止 C．食欲旺盛 D．清心寡欲 4 . 下列選項中加點的多音字讀音不正確的一項是（ ）。 d de děi A．得到（d） B．覺得（de） C．得虧（děi） D．獲得（de） 5 . 下面關(guān)于課文的說法不正確的一項是（ ）。 A．“只有一個地球”是1972年在瑞典首都斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境會議上提出的響亮口號。 B．《浪淘沙（其一）》的作者劉禹錫用夸張的修辭手法抒發(fā)了浪漫主義情懷。 C．《三黑和土地》一詩語言質(zhì)樸，極富鄉(xiāng)土色彩，與主題吻合。 D．《青山不老》一文主要寫了一位山野老農(nóng)生活條件艱苦的故事。 6 . 《父親與女兒》中第二個女兒嫁給了（ ）？ A．菜農(nóng) B．陶工 C．醫(yī)生 7 . 下列哪個句子沒有描寫人物的神態(tài)（ ） A．他愉快地笑了，臉上的皺紋宛如一朵盛開的金菊。 B．明明先是一愣，隨即伸手推開，臉漲得通紅，可最后還是接受了。 C．看著同班的小朋友在臺上又唱又跳，邊說邊比畫，我真?zhèn)€羨慕得要死。 D．他眼里閃爍著一股怒火，牙齒咬得咯咯作響，好似一頭被激怒的獅子。 8 . 下列句子沒有語病的一項是（ ） A．和他十年前離鄉(xiāng)時一樣，依然是孓然一身，兩手空空。 B．目前，錦江區(qū)文化市場稽查隊發(fā)現(xiàn)在例行檢查時，一些網(wǎng)吧接納了未成年人。 C．北京故宮博物院收藏的中國古代繪畫非常豐富，在世界上可以說是首屈一指了。 D．他是一個有缺點但對生活無比熱愛的人，這比對生活失掉信心的人更為可愛。 看圖選一選，把句子補充完整。（填序號） 9 . 我一個人睡覺很害怕，（ ）。 A．我覺得我很小 B．我覺得我很大 10 . 我能幫助小朋友，（ ）。 A．我覺得我很小 B．我覺得我很大 11 . “五岳”不包括（ ） A．華山 B．黃山 C．泰山 12 . 引號的作用有： a．表示引語b.表示特定稱謂 c．表示特殊含義需要強調(diào)d．表示否定和諷刺 （1） 景德鎮(zhèn)的瓷器素以“薄如紙、明如鏡、白如玉、聲如罄”這四大特點而名揚四海。（ ） （2）還有那被稱為“色中之王”的“三陽開泰”更引人注目。（ ） （3）其中，最普遍、數(shù)量最多的是“五子羅漢”。（ ） （4）這種瓷的制作工藝被人們稱為“神技”。（ ） 13 . 下列表述錯誤的一項是（ ） A．《古詩三首》選編了《浪淘沙》《江南春》和《書湖陰先生壁》三首詩歌。從內(nèi)容上看，都是描寫自然景色的；從形式上看，都是七言絕句。 B．唐代詩人劉禹錫的《浪淘沙》，生動形象地寫出了黃河的萬里黃沙和雄偉氣勢。其中，還詩情畫意地聯(lián)想到隨著層層波浪，去美麗傳說中的織女家做客。 C．唐宋八大家：又稱唐宋散文八大家，是唐代韓愈，歐陽修和宋代蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏、柳宗元八位散文家的合稱。 D．《浪淘沙》是由九首詩歌構(gòu)成的一組詩，這里是其中的一首。其形式為七言絕句。后又用為詞牌名。 14 . “鯨的種類很多，總的來說可以分為兩大類：一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有牙齒?！边@個句子使用的說明方法是（ ） A．下定義 B．作比較 C．分類別 15 . 選擇書寫完全正確的一組。_____ A．森林親呢略勝一籌 B．思索流淌懺弱皎潔 C．呆板浮現(xiàn)逸聞趣事 D．花瓣資態(tài)稱贊清淡 16 . 選詞填空 突然居然 （1）過了好長時間，魚竿（ ）劇烈地抖動了一下。 （2）小紅（ ）靠頑強的毅力學(xué)會了滑冰。 觀賞欣賞 （3）我和媽媽去公園（ ）美麗的風(fēng)景。 （4）妹妹興致勃勃地（ ）著美妙的二胡曲。 二、填空題 17 . 讀課文《為中華之崛起而讀書》，聯(lián)系課文理解句子的意思。 (1)為中華之崛起而讀書。 (2)有志者當(dāng)效周生??！ 三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀短文，回答問題。 我們?nèi)⒂^ 暑假里，劉藝所在的小隊組織假日小隊活動到博物館去參觀。 [參觀注意事項] 1．開放時間：每周二至周日每周一閉館（除國家法定節(jié)假日外） 冬季：8：30—12：00（11：30停止入場） 14：00-17：30（17：00停止入場） 夏季：8：30-12：00（11：30停止入場） 15：00—18：30（18：00停止入場） 2．請將背（挎）包存入寄存處； 3．展廳內(nèi)請勿吸煙，請勿大聲喧嘩，請勿隨地吐痰和亂扔雜物； 4．請勿在展廳內(nèi)使用閃光燈。 地址：天海市文化中路125號電話：021-8898332票價：免費 18 . 閱讀內(nèi)容，判斷下列說法的對錯，對的畫“√”，錯的畫“”。 （1）同學(xué)們參觀的博物館是“天海市歷史博物館”。（____） （2）劉藝和同學(xué)們約好在周六下午去參觀，博物館是開放的。（____） （3）大家進了展廳內(nèi)才發(fā)現(xiàn)劉藝忘了存包，同學(xué)們大聲喊她去寄包。（____） （4）趙海聽說閃光燈對展品有傷害，就提議在展廳角落開閃光燈拍合照。（____） （5）媽媽找劉藝有事，趕到博物館時已是17：10，被告知不能入內(nèi)。（____） 19 . 出發(fā)前一天，劉藝忘記了博物館的開放時間，為了確認(rèn)一下，她應(yīng)該撥打什么電話？ ______________________________ 20 . 劉藝和同學(xué)們出發(fā)時，準(zhǔn)備用導(dǎo)航尋路，他們該在搜索地址欄上填寫什么？ _______________________________ 閱讀感悟。 慈母情深（節(jié)選） 七八十臺破縫紉機發(fā)出的噪聲震耳欲聾。 …… 我穿過一排排縫紉機，走到那個角落，看見一個極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機挨得很近。 周圍幾只燈泡烤著我的臉。 “媽——” “媽——” 背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……母親大聲問：“你來干什么？” “我……” “有事快說，別耽誤媽干活！” “我……要錢……” 我本已不想說出“要錢”兩個字，可是竟然說出來了！ “要錢干什么？” “買書……” “多少錢？” “一元五角……” 母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。 旁邊一個女人停止踏縫紉機，向母親探過身，喊道：“大姐，別給他！你供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！”接著又對著我喊：“你看你媽這是怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？” 母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲對那個女人說：“我挺高興他愛看書的！” 母親說完，立刻又坐下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了忙碌…… 那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，我的母親原來是那么瘦小，竟快是一個老女人了!那時刻我努力要回憶起一個年輕的母親的形象，競回憶不起母親她何時年輕過。那一天我第一次覺得我長大了，應(yīng)該是一個大人了。并因自己15歲了才意識到自己應(yīng)該是一個大人了而感到羞愧難當(dāng)，無地自容。 我鼻子一酸，攥著錢跑了出去…… 那天我用那一元五毛錢給母親買了一聽水果罐頭。 “你這孩子，誰叫你給我買水果罐頭的?!不是你說買書，媽才舍得給你錢的嗎?” 那天母親數(shù)落了我一頓。數(shù)落完了我，又給我湊足了夠買《青年近衛(wèi)軍》的錢…… 我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西，無論為我自己還是為母親。 21 . 聯(lián)系上下文理解詞語。 震耳欲聾:____________________________________ 22 . 用“”劃出文中的一句排比句。從這句話中你體會到 23 . “背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……”連續(xù)三次“我的母親”說明“我” __________________________ 24 . 為什么說“我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西，無論為我自己還是為母親”？________________________________________ 25 . 想想作者寫了什么事來表現(xiàn)“慈母情深”,為什么用“慈母情深”做課題。______________________________ 26 . 說說你平時對母親愛的怎么樣？你也是這么懂事嗎？（舉例說明）______________________________ 閱讀積累與運用 《“精彩極了”和“糟糕透了”》節(jié)選 這些年來我少年時代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際精彩極了糟糕透了精彩極了糟糕透了它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛，在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ? 27 . 把標(biāo)點補充完整。 28 . 最后一句話中破折號表示什么作用 ____________________________________________ 29 . 文中的“兩股風(fēng)”是指（_____________）（________________） 30 . 說說你對劃“——”句子的理解。 四、書面表達 31 . 習(xí)作樂園 一個________________________的人 提示：①先將題目補充完整（如：受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂、誠實、風(fēng)趣……） ②要通過具體事例表現(xiàn)人物的性格特點或思想品質(zhì)，注意寫出真情實感。 ③語言通順，書寫工整，不寫錯別字。 五、判斷題 32 . 我是小判官，判斷題 y ye h wǒ yī qǐ hu yuě liang。（_____） 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 二、填空題 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 3、 四、書面表達 1、 五、判斷題 1、