2019年秋五年級(jí)語文上冊(cè)《在天晴了的時(shí)候》課件3 冀教版.ppt
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雨歇林間涼自生 風(fēng)穿徑里曉逾清 宋 楊萬里 空山新雨后 天氣晚來秋 唐 王維 千條拂翠微 雨后碧新肥 清 夏完淳 1 讀以上的詩句 發(fā)現(xiàn)它們寫的都是什么時(shí)候的景色 3 以上的詩句 采用了 的表達(dá)方式 A 舊體格律詩B 自由詩 2 詩人無一例外地描繪了雨后天晴怎樣的景色 雨后天晴 在天晴了的時(shí)候 戴望舒 作者簡(jiǎn)介 戴望舒 1905 1950 原名戴朝安 又名戴夢(mèng)鷗 筆名艾昂普 江思等 浙江杭縣 今杭州市余杭區(qū) 人 現(xiàn)代詩人 代表作 雨巷 煩憂 獄中題壁 我用殘損的手掌 等 我會(huì)讀 炫垢怯鳳 慧攜皺曝霾 xu ng uqi f ng hu xi zh up m i 炫耀 指夸耀顯示 塵垢 指灰塵與污垢 膽怯 膽小怯弱 智慧 聰明曝 曬攜 帶著帶領(lǐng) 陰霾 空氣中懸掛著大量煙塵等微粒而形成的渾濁現(xiàn)象 陽光下的溪水 樹林 云朵都是美麗的 2 歸納每節(jié)大意第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 天晴了的時(shí)候到小徑上走走會(huì)看到清爽又溫柔的泥路 美麗的小菊 小草和鳳蝶 天晴了的時(shí)候 赤腳攜手踏著新泥 涉過溪流 給雨潤(rùn)過的泥路 一定是涼爽又溫柔 炫耀著新綠的小草 已一下子洗凈了塵垢 體會(huì) 1 給雨潤(rùn)過的泥路 一定是涼爽又溫柔 詩人采用擬人手法 用溫柔一詞描繪了泥路的柔軟 表現(xiàn)了泥路的美好 2 炫耀著新綠的小草 已一下洗凈了塵垢 小草自豪地展露出雨后洗去塵埃與污垢的翠綠身姿 炫耀 寫出了小草的快樂與自豪 洗凈 寫出了雨后小草的潔凈 清新 不再膽怯的小白菊 慢慢地抬起它們的頭 試試寒 試試暖 然后一瓣瓣地綻透 抖去水珠的鳳蝶 在木葉間自在閑游 把它飾彩的智慧書頁 曝著陽光一開一收 4 作者是怎樣描寫小白菊 鳳蝶的 詩人多么浪漫地采用擬人手法 運(yùn)用 膽怯 形容小白菊經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打 運(yùn)用 慢慢 試試 描寫小白菊的謹(jǐn)慎 表現(xiàn)了小白菊的可愛與美好 閑游 表現(xiàn)了鳳蝶的自由與快樂 體現(xiàn)了雨后的美好 智慧書頁 采用比喻的手法 形象地描繪了鳳蝶翅膀的美麗 曝著陽光一開一收 描寫了鳳蝶的動(dòng)態(tài)美顯示了生命的活力 表現(xiàn)了小徑的美好 第一節(jié)中詩人在初晴的小徑上看到了什么 泥路小草小白菊鳳蝶兒 到小徑中去走走吧 在天晴了的時(shí)候 赤著腳 攜著手 踏著新泥 涉過溪流 朗讀第一 第二節(jié) 雨后的小徑該怎樣才能充分享受它的美好 赤著腳 充分地享受泥路的溫柔 攜著手 與朋友家人一同出游 一齊享受雨后清新的空氣和美好的景物 新陽推開陰霾了 溪水在溫風(fēng)中暈皺 看山間移動(dòng)的暗綠 云的腳跡 它也在閑游 理解 新陽推開陰霾了 溪水在溫風(fēng)中暈皺 看山間移動(dòng)啼綠 云的腳跡 它也在閑游 雨后的太陽照耀著大地 云開霧散 溪水在微風(fēng)中漾起美麗的波紋 山中的綠樹在雨后顯的更加翠綠 天上的云朵也在悠閑地飄動(dòng) 擬人的手法描繪了太陽的力量是巨大的 表現(xiàn)了溪水的陶醉與美麗 在詩人的筆下 云是有腳的 云是浪漫的 云正在閑游的散步 總結(jié) 詩人運(yùn)用擬人的手法 描繪了天晴時(shí)小徑上美麗的景物 表現(xiàn)了景物鮮活的生命力 表達(dá)了詩人輕松 愉悅的心情 表達(dá)了詩人對(duì)生活的熱愛 雨巷 作者 戴望舒撐著油紙傘 獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng) 悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷我希望逢著一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘她是有丁香一樣的顏色丁香一樣的芬芳丁香一樣的憂愁在雨中哀怨哀怨又彷徨她彷徨在這寂寥的雨巷撐著油紙傘像我一樣像我一樣地默默行著寒漠 凄清 又惆悵 她默默地走近走近 又投出太息一般的眼光她飄過像夢(mèng)一般地像夢(mèng)一般地凄婉迷茫像夢(mèng)中飄過一枝丁香的我身旁飄過這女郎她靜默地遠(yuǎn)了 遠(yuǎn)了到了頹圮的籬墻走盡這雨巷在雨的哀曲里消了她的顏色散了她的芬芳消散了 甚至她的太息般的眼光丁香般的惆悵撐著油紙傘 獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng) 悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷我希望飄過一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘 練習(xí)題1 看拼音寫詞語xu ny och ng up sh i d nqi xi sh uy nm i 2 多音字組詞l p 綠曝l b o 3 寫近義詞涼爽 溫柔 炫耀 膽怯 詩人在小徑上看到了那些景物- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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