[解析]碳酸根離子為-2價。1.[2017邵陽]某同學(xué)書寫的試劑標(biāo)簽如圖G4-1所示。圖G4-1。[解析]本題考查化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義。Cl2表示1個氯分子由2個氯原子構(gòu)成。在化學(xué)式前面加上數(shù)字表示分子的個數(shù)。因此2Cl2表示。
專項04Tag內(nèi)容描述:
1、專項 四 化學(xué)方程式集錦 一 化合反應(yīng) 1 非金屬單質(zhì)與氧氣反應(yīng) 1 碳在氧氣中充分燃燒 2 碳在氧氣中不充分燃燒 3 硫在氧氣中燃燒 4 紅 白 磷在空氣中燃燒 5 氫氣在氧氣中燃燒 2 金屬單質(zhì)與氧氣反應(yīng) 6 鋁在常溫下與氧。
2、專項訓(xùn)練 四 機(jī)械效率的測量及計算 限時 35分鐘 一 實驗探究題 1 xx泰安 圖ZX4 1甲是某學(xué)習(xí)小組 測量滑輪組的機(jī)械效率 的示意圖 用彈簧測力計豎直向上勻速拉動繩子自由端 將重為4 5 N的物體從A位置提升到A位置 同時。
3、TOPICTWO,主題二物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,專項(四)化學(xué)用語,答案B,解析碳酸根離子為-2價,鈉離子為+1價,碳酸鈉的化學(xué)式應(yīng)為Na2CO3。,1.2017邵陽某同學(xué)書寫的試劑標(biāo)簽如圖G4-1所示,其中錯誤的是(),圖G4-1,答案B,解析本題考查化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義。Cl2表示1個氯分子由2個氯原子構(gòu)成;在化學(xué)式前面加上數(shù)字表示分子的個數(shù),因此2Cl2表示。
4、江西專版,PARTONE,第一篇基礎(chǔ)過關(guān)篇,專項(四)氣體的制取及凈化,1.實驗室制取氣體的一般思路:根據(jù)化學(xué)原理選擇藥品與儀器,根據(jù)反應(yīng)原理、實驗要求選擇氣體發(fā)生裝置;根據(jù)氣體的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)和實驗要求確定氣體的收集方法。2.實驗室制取氣體原理的選擇所得氣體產(chǎn)物易分離,較純凈,一般要求無氣體參加反應(yīng),且只生成一種氣體;反應(yīng)條件在實驗室易實現(xiàn);反應(yīng)速率適宜,便于操作;原料易得,成本較。
5、專項 四 機(jī)械效率的測量及計算 規(guī)律總結(jié) 機(jī)械效率一般有三種 滑輪組的機(jī)械效率 斜面的機(jī)械效率 杠桿的機(jī)械效率 1 實驗中要勻速拉動彈簧測力計 2 提高滑輪組機(jī)械效率的方法 減小額外功 即減小機(jī)械自重及摩擦 在允許范圍內(nèi)增加貨物重力 貨物越重 越大 例1圖Z4 1甲是林紅做 測量滑輪組的機(jī)械效率 的實驗裝置 圖Z4 1 1 實驗時林紅沿豎直方向拉動彈簧測力計 使鉤碼上升10cm 彈簧測力計的示數(shù)如。
6、專項(四)堿與二氧化碳反應(yīng)的探究,TOPICTHREE,主題三身邊的化學(xué)物質(zhì),一、二氧化碳與氫氧化鈉是否發(fā)生反應(yīng)的探究1.問題的提出:二氧化碳通入氫氧化鈉溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該實驗的現(xiàn)象是。2.證明CO2與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的思路(1)證明有新物質(zhì)碳酸鈉生成,無明顯現(xiàn)象,稀鹽酸,有氣泡冒出,氫氧化鈣溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,氯化鈣溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,堿,紅,堿,紅,不能,試管內(nèi)。