中國石拱橋課件1

1、中國石拱橋茅以升,蘇州-寶帶橋,北京頤和園17孔橋,作者茅以升,作者1,茅以升（18961989），江蘇省鎮(zhèn)江市人，中國橋梁工程專家，教育家，中國科學院院士，美國國家工程科學院外籍院士。1916年畢業(yè)于唐山工業(yè)專門學。

2、中國石拱橋,茅以升,學習目標,1、能準確判斷句子所使用的說明方法，并明確其作用。2品味說明文語言的準確性和嚴密性。,石拱橋,中國石拱橋,趙州橋,盧溝橋,解放后興建的各種拱橋,一般,個別,溫故知新,1.請結合課文1-6段，說說哪些句子運用了什么說明方法，并試分析其作用。,先思與探討,知識積累,判斷方法：注意語言標志,列數字：數據(與年代區(qū)別)打比方:像、如、仿佛作比較：也、相對于。

3、中國石拱橋中國石拱橋茅以升茅以升走近作者 茅以升18961989，江蘇省鎮(zhèn)江市人，著名的橋梁專家。畢業(yè)于唐山工業(yè)專門學校，后赴美留學，獲土木工程博士學位。20世紀30年代，設計并主持修建了我國第一座現代化大橋錢塘江大橋。他為我國橋梁設計建設。

4、 中國石拱橋中國石拱橋 茅以升茅以升蘇州蘇州寶帶橋寶帶橋北京頤和園北京頤和園17孔橋孔橋 茅以升茅以升1896189619891989，江蘇，江蘇省鎮(zhèn)江市人，省鎮(zhèn)江市人，中國橋梁工程專家中國橋梁工程專家，教育家，中國科學院院士，美國國教育家。

5、學習目標學習目標1 1了解作者了解作者2 2理解說明文的基本知識理解說明文的基本知識3 3整體感知課文,劃分文章的結構,整體感知課文,劃分文章的結構,理清文章的說明順理清文章的說明順序.序.茅以升茅以升1896198918961989,江蘇。

6、茅以升茅以升1896198918961989,江蘇鎮(zhèn)江,江蘇鎮(zhèn)江人.人.我國著名橋梁學家教育家我國著名橋梁學家教育家社會活動家,社會活動家,被譽為被譽為中國橋中國橋梁之父梁之父.主持建造了我國第主持建造了我國第一座由中國人自己設計建造的一座。