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在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)

在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng) 高一三班主題班會(huì) 趣味問(wèn)答 辯論賽 辯論賽 辯論賽的核心詞匯就為一個(gè) 辯 字 也正如這個(gè)辯 中間一個(gè) 言 兩邊各自一個(gè) 辛 雙方的辯手都是勢(shì)均力敵 每一方都有自己的論點(diǎn)和論據(jù) 雙方的觀點(diǎn)都不能完全主管。在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng) 在合作中收獲。有人說(shuō)?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)與合作的社會(huì)。更應(yīng)具備合作意識(shí)。

在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)Tag內(nèi)容描述:

1、在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng) 高一三班主題班會(huì) 趣味問(wèn)答 辯論賽 辯論賽 辯論賽的核心詞匯就為一個(gè) 辯 字 也正如這個(gè)辯 中間一個(gè) 言 兩邊各自一個(gè) 辛 雙方的辯手都是勢(shì)均力敵 每一方都有自己的論點(diǎn)和論據(jù) 雙方的觀點(diǎn)都不能完全主管。

2、在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng) 國(guó)旗下的講話 樹(shù)立理想 堅(jiān)定信念 走向成功 初三二班國(guó)旗下演講 保持積極心態(tài) 用自信鑄就輝煌 教師代表演講 第十二周?chē)?guó)旗下講話 在實(shí)踐中學(xué)習(xí) 將學(xué)習(xí)賦予 國(guó)旗下講話 感恩母親節(jié) 做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人 國(guó)旗。

3、在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng) 在合作中收獲,高一十九班主題班會(huì),篇首語(yǔ),有人說(shuō):“物競(jìng)天擇,適者生存?!?有人說(shuō):“上下同欲者勝。”,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)與合作的社會(huì),因而需要現(xiàn)代人才不僅應(yīng)具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),更應(yīng)具備合作意識(shí)。既要保持獨(dú)立的個(gè)性意識(shí),自強(qiáng)、自立,敢為天下先。與此同時(shí),更要有集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神。共存,共事,共榮,共同積極營(yíng)造一個(gè)融洽和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,從而更好的發(fā)揮個(gè)體的智慧與創(chuàng)造力,加速個(gè)人的人生進(jìn)取和團(tuán)體。

4、辯論賽的核心詞匯就為一個(gè) 辯 字,也正如這個(gè)辯, 中間一個(gè) 言 ,兩邊各自一個(gè) 辛 ,雙方的辯手 都是勢(shì)均力敵,每一方都有自己的論點(diǎn)和論據(jù),雙方 的觀點(diǎn)都丌能完全主管的評(píng)判誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),二者都有道 理,雙方的辯手就憑借自己的能言善辯,憑借自己。

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