贏取考場高分

1、第二部分突破重點專題贏取考場高分,板塊二經(jīng)濟(jì)建設(shè),專題2精準(zhǔn)扶貧逐步實現(xiàn)共同富裕,【命題猜押】1精準(zhǔn)扶貧體現(xiàn)了我國的哪一根本原則？請談?wù)勀銓@一原則的理解。共同富裕。實現(xiàn)共同富裕是一個過程，只有鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來，形成示范效應(yīng)，并通過先富者帶動和幫助后富者，才能逐步實現(xiàn)共同富裕。共同富裕不是同步富裕也不是同等富裕。在不同的發(fā)展階段，共同富裕有著不同的內(nèi)容。2。

2、第二部分突破重點專題贏取考場高分,板塊三文化建設(shè),專題1英模人物感動中國,命題角度1全國道德模范與中國好人,【命題猜押】1舉行全國道德模范評選活動、推選“中國好人榜”的重要意義有哪些？(1)有利于在全社會弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、自覺踐行社會主義核心價值觀。(2)有利于弘揚(yáng)真善美，傳播社會正能量。(3)有利于激勵青少年追求真、善、美，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀。(4)有利于推動社會主義精神文明。

3、第二部分 突破重點專題 贏取考場高分,板塊一 政治建設(shè),專題1 建設(shè)社會主義法治國家,命題角度1 全面推進(jìn)依法治國,【命題猜押】 1十二屆全國人大五次會議表決通過了中華人民共和國民法總則，體現(xiàn)了教材中的哪些。

4、第二部分 突破重點專題 贏取考場高分,專題3 祖國統(tǒng)一 民族團(tuán)結(jié),【命題猜押】 1我國解決臺灣問題是什么態(tài)度？ (1)世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國，中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割。堅持一個中國的原則。

5、第二部分 突破重點專題 贏取考場高分,專題2 全國兩會,【命題猜押】 1我國定期召開全國人民代表大會和地方各級人民代表大會，說明了什么？ (1)在我國，人民是國家和社會的主人，國家的一切權(quán)力屬于人民。人民通過。

6、第二部分 突破重點專題 贏取考場高分,板塊七 家鄉(xiāng)建設(shè),專題1 民生聊城,【命題猜押】 1黨和政府怎樣解決民生問題？ (1)全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建和諧社會。 (2)貫徹“三個代表”重要思想，踐行“以人為本。

7、第二部分突破重點專題贏取考場高分,板塊八十九大專題,第一節(jié)十九大中考核心知識點,【大會召開】1召開時間。2017年10月18日至24日，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在北京召開，習(xí)近平代表第十八屆中央委員會向大會作了題為決勝全面建成小康社會__奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的報告，習(xí)近平指出，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵時。

8、第二部分突破重點專題贏取考場高分 板塊四科教建設(shè) 專題1科技引領(lǐng)未來創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展 命題角度1展示科技成就彰顯祖國輝煌 命題猜押 1 我國輝煌科技成就的取得說明了什么 1 我國的綜合國力不斷增強(qiáng) 2 堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ) 3 大力實施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 提供了人才保證和技術(shù)支持 4 堅持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo) 提供堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心 5 我國大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神 尊重創(chuàng)造 尊重知識。

9、第二部分突破重點專題贏取考場高分,板塊八十九大專題,第一節(jié)十九大中考核心知識點,【大會召開】,1召開時間。2017年10月18日至24日，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在北京召開，習(xí)近平代表第十八屆中央委員會向大會作了題為決勝全面建成小康社會__奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的報告，習(xí)近平指出，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵。

10、第二部分突破重點專題贏取考場高分,板塊三文化建設(shè),專題3誦讀經(jīng)典傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,【命題猜押】1開展全民閱讀、中國詩詞大會等活動的原因是什么？(1)是培養(yǎng)高雅生活情趣的需要。(2)是繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的需要。(3)是促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)的要求。(4)是提高人們的思想道德素質(zhì)和教育科學(xué)文化素質(zhì)的需要。(5)有利于豐富人們的精神文化生活，滿足文化需求。(6)有利于促進(jìn)文化的大發(fā)展、大繁榮。