以科學(xué)觀念防治自然災(zāi)害

1、2019-2020年高中地理 第四單元 以科學(xué)觀念防治自然災(zāi)害 第一節(jié) 深入理解減災(zāi)防災(zāi)教學(xué)設(shè)計(jì) 魯教版選修5 課標(biāo)要求 以一兩種自然災(zāi)害為例，列舉適當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)方法或應(yīng)急措施。 課標(biāo)解讀 1以洪澇、干旱、臺(tái)風(fēng)、寒潮。

2、2019-2020年高中地理 第四單元 以科學(xué)觀念防治自然災(zāi)害 第三節(jié) 我國(guó)的減災(zāi)防災(zāi)教學(xué)設(shè)計(jì) 魯教版選修5 課標(biāo)要求 舉例說(shuō)出我國(guó)減災(zāi)防災(zāi)的主要成就。 課標(biāo)解讀 通過(guò)我國(guó)典型事例說(shuō)明我國(guó)減災(zāi)防災(zāi)的主要成就。 新。

3、2019 2020年高中地理 第四單元 以科學(xué)觀念防治自然災(zāi)害 第三節(jié) 我國(guó)的減災(zāi)防災(zāi)教學(xué)案 魯教版選修5 我國(guó)減災(zāi)防災(zāi)的基本方針 情景導(dǎo)入先思考 經(jīng)中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn) 自xx年起 每年5月12日為全國(guó) 防災(zāi)減災(zāi)日 圖標(biāo)。

4、2019 2020年 以科學(xué)觀念防治自然災(zāi)害 word教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 1 了解我國(guó)減災(zāi)防災(zāi)的方針和基本目標(biāo) 2 據(jù)圖能說(shuō)出我國(guó)主要減災(zāi)工程的分布狀況 3 能夠舉例說(shuō)明我國(guó)在減災(zāi)防災(zāi)方面的主要成就 2 能力目標(biāo) 1 學(xué)。

5、111第4講以科學(xué)觀念防治自然災(zāi)害考點(diǎn)一地理信息技術(shù)與減災(zāi)防災(zāi)疑難剖析1地理信息技術(shù)的應(yīng)用地理信息技術(shù)主要功能在自然災(zāi)害監(jiān)測(cè)中的作用遙感技術(shù)(RS)觀測(cè)范圍廣、信息獲取量大、速度快；空間上：多波段、多時(shí)相和全天候；時(shí)間上：同步觀測(cè)災(zāi)害前兆監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)出警報(bào)；進(jìn)行災(zāi)害跟蹤監(jiān)視；建立災(zāi)害模型全球定位系統(tǒng)(GPS)能為用戶提供全天。

6、111第4講以科學(xué)觀念防治自然災(zāi)害考點(diǎn)一地理信息技術(shù)與減災(zāi)防災(zāi)疑難剖析1地理信息技術(shù)的應(yīng)用地理信息技術(shù)主要功能在自然災(zāi)害監(jiān)測(cè)中的作用遙感技術(shù)(RS)觀測(cè)范圍廣、信息獲取量大、速度快；空間上：多波段、多時(shí)相和全天候；時(shí)間上：同步觀測(cè)災(zāi)害前兆監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)出警報(bào)；進(jìn)行災(zāi)害跟蹤監(jiān)視；建立災(zāi)害模型全球定位系統(tǒng)(GPS)能為用戶提供全天。

7、歡迎進(jìn)入地理課堂 第4講 重點(diǎn)難點(diǎn) 突破解疑 本講欄目開(kāi)關(guān) 第4講 重點(diǎn)難點(diǎn) 突破解疑 本講欄目開(kāi)關(guān) 第4講 重點(diǎn)難點(diǎn) 突破解疑 本講欄目開(kāi)關(guān) 第4講 重點(diǎn)難點(diǎn) 突破解疑 本講欄目開(kāi)關(guān) 第4講 重點(diǎn)難點(diǎn) 突破解疑 本講欄目開(kāi)關(guān) 第4講 重點(diǎn)難點(diǎn) 突破解疑 本講欄目開(kāi)關(guān) 第4講 重點(diǎn)難點(diǎn) 突破解疑 本講欄目開(kāi)關(guān) 第4講 重點(diǎn)難點(diǎn) 突破解疑 本講欄目開(kāi)關(guān) 第4講 重點(diǎn)難點(diǎn) 突破解疑 本講欄目開(kāi)關(guān) 第。