小圣施威降大圣課件

1、26 小圣施威降大圣,第六單元,2,3,4,5,6,7,1.梳理故事情節(jié)，簡要概括事件要點。 2.學(xué)習(xí)通過對人物語言、動作、心理等描寫塑造人物形象的方法。 3.品味幽默詼諧的語言。,8,吳承恩（15001582），字汝忠，號射陽山人。漢族，淮安府山陽縣（今江蘇省淮安市楚州區(qū)）人，明代小說家。作品有長篇小說西游記，還有后人輯集的射陽先生存稿4卷存世。,9,掣棒 ( ) 吆喝 ( ) 釘?。?） 青鷂 ( ) 鐵鉗 ( ) 花鴇 ( ) 魴魚 ( ) 高擎 ( ),qn,ch,yo,dn,yo,qin,bo,fn,一、讀一讀,10,指將身形變得頂天立地。 弄玄虛，耍花招。 稱說有病。 心愿，愿望。,法天象地。

2、小圣施威降大圣,西游記,小圣施威降大圣,今天我們走進(jìn)中國著名的長篇古典神話小說西游記中，閱讀其中一個精彩絕倫的片斷，去領(lǐng)略大家喜愛的深化英雄齊天大圣孫悟空的風(fēng)采。課文向我們講述了一個怎樣的故事呢？齊天大圣又展示了他哪些神奇的本領(lǐng)呢？讓我們一起走進(jìn)課文去了解。,導(dǎo)入,文學(xué)常識了解,西游記，又名西游釋厄傳，是中國古典四大名著之一，由明代小說家吳承恩編撰而成。此書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙和尚以及白龍馬保護(hù)唐僧西天取經(jīng)、歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險故事。故事跌宕起伏，驚心動魄，作者以虛構(gòu)的人物描述了那個年代的。

3、26 小圣施威降大圣,第六單元,2,3,4,5,6,7,1.梳理故事情節(jié)，簡要概括事件要點。 2.學(xué)習(xí)通過對人物語言、動作、心理等描寫塑造人物形象的方法。 3.品味幽默詼諧的語言。,8,吳承恩（15001582），字汝忠，號射陽山人。漢族，淮安府山陽縣（今江蘇省淮安市楚州區(qū)）人，明代小說家。作品有長篇小說西游記，還有后人輯集的射陽先生存稿4卷存世。,9,掣棒 ( ) 吆喝 ( ) 釘?。?） 青鷂 ( ) 鐵鉗 ( ) 花鴇 ( ) 魴魚 ( ) 高擎 ( ),qn,ch,yo,dn,yo,qin,bo,fn,一、讀一讀,10,指將身形變得頂天立地。 弄玄虛，耍花招。 稱說有病。 心愿，愿望。,法天象地。

4、小圣施威降大圣 西游記 文學(xué)常識了解 西游記 又名 西游釋厄傳 是中國古典四大名著之一 由明代小說家吳承恩編撰而成 此書描寫的是孫悟空 豬八戒 沙和尚以及白龍馬保護(hù)唐僧西天取經(jīng) 歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險故事 故事跌宕起伏 驚心動魄 作者以虛構(gòu)的人物描述了那個年代的人心險惡 腥風(fēng)血雨 與唐僧師徒四人所走過困難重重的取經(jīng)之路 作者簡介 吳承恩 1510 1582 明代小說家 字汝忠 別號射陽山人 淮。

5、26小圣施威降大圣 戩 ch d ng c cu 猢猻 l s gu n f n cu n 鴇 ch li ot ng l ngzh ng l ng n zh hu ng ji ng xi ng d ng d ng 云霄 元宵 D 4 下列句子沒有語病的一項是 5分 A 我們只有與大自然和諧相處 才能保護(hù)好我們賴以生存的家園 B 昨日 記者從省國土部門獲悉 我省已全面啟動今年災(zāi)害防治 C 經(jīng)過幾場。

6、小圣施威降大圣 西游記 1 了解吳承恩及 西游記 相關(guān)的文學(xué)常識2 梳理故事情節(jié) 把握小說的主要內(nèi)容 3 品味賞析文章語言 感受詼諧幽默的表達(dá)并能從中感知人物形象 自學(xué)指導(dǎo)1 了解作家 及其作品 寫作背景2 檢查字詞3 梳理故事情節(jié) 感知課文內(nèi)容 學(xué)一學(xué) 1 了解文學(xué)常識 西游記 是中國古典之一 由明代小說家編撰而成 此書描寫的是 保護(hù)西天取經(jīng) 歷經(jīng)的傳奇歷險故事 四大名著 吳承恩 孫悟空 豬八戒。

7、小圣施威降大圣西游記 文學(xué)常識了解西游記，又名西游釋厄傳，是中國古典四大名著之一，由明代小說家吳承恩編撰而成。此書描寫的是孫悟空豬八戒沙和尚以及白龍馬保護(hù)唐僧西天取經(jīng)歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險故事。故事跌宕起伏，驚心動魄，作者以虛構(gòu)的人物描。