限時綜合訓練一課件

1、限時綜合訓練一,第二部分專題十二古詩詞鑒賞,一、閱讀下面這首詩，然后回答問題。(8分) 九日藍田崔氏莊 杜甫 老去悲秋強自寬，興來今日盡君歡。 羞將短發(fā)還吹帽，笑倩注旁人為正冠。 藍水遠從千澗落，玉山高并兩峰寒。 明年此會知誰健？醉把茱萸仔細看。 注倩：請。 1.本詩所寫的是中國傳統(tǒng)節(jié)日中的_節(jié)。(2分),重陽,1,2,2.結合全詩內容，簡析詩人在詩歌中流露的情感。(6分) 答案歡。重陽節(jié)。

2、限時綜合訓練一,第一部分 專題九 圖文轉換,1.下列各句中，沒有錯別字且加顏色字的注音全都正確的一項是(3分) A.頭上身上掛著蜘蛛網和草屑，臉和手臂被劃(hu)破了幾道口子，在向導急切的 呼喊和召(zho)喚中，我終于逃出了大森林。 B.莊子的美學崇(chn)尚自然無為，他所描述的宇宙萬物都充滿詩情畫意，因此， 莊子馬蹄等盡(jn)管是論理文章，讀來也覺韻味無窮。 C.曹操一生戎馬倥傯(zn)，。

3、限時綜合訓練一,第三部分專題十六文學類閱讀小說閱讀,一、閱讀下面的文字，完成文后題目。(40分) 前朝遺老 申弓 這是一間只有六平方米的辦公室。說是辦公室，其實簡陋到不能再簡陋了：沒有電腦，沒有電話，沒有飲水機，更沒有空調，只有一桌一凳，并且，那桌的四條腿是三真一假，那凳是沒有靠背的四方凳。 它的主人倒也不賴，一位標準身板的中年人，行伍出身，假如上鏡，足可以跟少將媲美。這樣的辦公室，這樣的設備，他。

4、限時綜合訓練一,第一部分 專題九 圖文轉換,1.下列各句中，沒有錯別字且加顏色字的注音全都正確的一項是(3分) A.頭上身上掛著蜘蛛網和草屑，臉和手臂被劃(hu)破了幾道口子，在向導急切的 呼喊和召(zho)喚中，我終于逃出了大森林。 B.莊子的美學崇(chn)尚自然無為，他所描述的宇宙萬物都充滿詩情畫意，因此， 莊子馬蹄等盡(jn)管是論理文章，讀來也覺韻味無窮。 C.曹操一生戎馬倥傯(zn)，。

5、限時綜合訓練一,第二部分專題十二古詩詞鑒賞,一、閱讀下面這首詩，然后回答問題。(8分) 九日藍田崔氏莊 杜甫 老去悲秋強自寬，興來今日盡君歡。 羞將短發(fā)還吹帽，笑倩注旁人為正冠。 藍水遠從千澗落，玉山高并兩峰寒。 明年此會知誰??？醉把茱萸仔細看。 注倩：請。 1.本詩所寫的是中國傳統(tǒng)節(jié)日中的_節(jié)。(2分),重陽,1,2,2.結合全詩內容，簡析詩人在詩歌中流露的情感。(6分) 答案歡。重陽節(jié)。

6、限時綜合訓練一,第二部分專題十一文言文閱讀,一、閱讀下面的文言文，完成文后題目。(20分) 報孫會宗書 楊惲 惲材朽行穢，文質無所底，幸賴先人余業(yè)，得備宿衛(wèi)，遭遇時變以獲爵位，終非其任，卒與禍會。足下哀其愚蒙，賜書教督以所不及，殷勤甚厚。然竊恨足下不深推其終始，而猥隨俗之毀譽也。言鄙陋之愚心，若逆指而文過；默而息乎，恐違孔氏“各言爾志”之義。故敢略陳其愚，唯君子察焉。,惲家方隆盛時，乘朱輪者十人，。

7、限時綜合訓練一,第三部分專題十六文學類閱讀小說閱讀,一、閱讀下面的文字，完成文后題目。(40分) 前朝遺老 申弓 這是一間只有六平方米的辦公室。說是辦公室，其實簡陋到不能再簡陋了：沒有電腦，沒有電話，沒有飲水機，更沒有空調，只有一桌一凳，并且，那桌的四條腿是三真一假，那凳是沒有靠背的四方凳。 它的主人倒也不賴，一位標準身板的中年人，行伍出身，假如上鏡，足可以跟少將媲美。這樣的辦公室，這樣的設備，他。

8、限時綜合訓練一,第三部分 專題十五 實用類、論述類閱讀,一、閱讀下面的文字，完成文后題目。(10分) 材料一： 隨著消費者對購物體驗的要求越來越苛刻，傳統(tǒng)的“消費產品”模式已經成為過去式，“消費情景”則是數(shù)字時代的另一個核心趨勢。 我們可以看到，傳統(tǒng)用戶價值公式發(fā)生了改變，從用戶價值價格選擇性便利性的等式演變成：用戶價值價格(升級)選擇性(升級)便利性(升級)把控體驗。 對于體驗重視的另一個很重要。

9、限時綜合訓練一,第三部分 專題十五 實用類、論述類閱讀,一、閱讀下面的文字，完成文后題目。(10分) 材料一： 隨著消費者對購物體驗的要求越來越苛刻，傳統(tǒng)的“消費產品”模式已經成為過去式，“消費情景”則是數(shù)字時代的另一個核心趨勢。 我們可以看到，傳統(tǒng)用戶價值公式發(fā)生了改變，從用戶價值價格選擇性便利性的等式演變成：用戶價值價格(升級)選擇性(升級)便利性(升級)把控體驗。 對于體驗重視的另一個很重要。

10、限時綜合訓練一,第二部分專題十一文言文閱讀,一、閱讀下面的文言文，完成文后題目。(20分) 報孫會宗書 楊惲 惲材朽行穢，文質無所底，幸賴先人余業(yè)，得備宿衛(wèi)，遭遇時變以獲爵位，終非其任，卒與禍會。足下哀其愚蒙，賜書教督以所不及，殷勤甚厚。然竊恨足下不深推其終始，而猥隨俗之毀譽也。言鄙陋之愚心，若逆指而文過；默而息乎，恐違孔氏“各言爾志”之義。故敢略陳其愚，唯君子察焉。,惲家方隆盛時，乘朱輪者十人，。