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我們的動(dòng)物朋友

我們的動(dòng)物朋友 教學(xué)目標(biāo) 1、培養(yǎng)合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)及 難 點(diǎn) 1、歸納、總結(jié)鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物的特征。我們的動(dòng)物朋友------獅虎獸。老虎媽媽和獅子爸爸生產(chǎn)下的寶寶叫獅虎獸.。因?yàn)楠{虎獸寶寶的成活率很低。獅虎獸寶寶雖然長(zhǎng)得像獅子爸爸。獅虎獸寶寶的體型大于虎寶寶和獅寶寶。

我們的動(dòng)物朋友Tag內(nèi)容描述:

1、我們的動(dòng)物朋友 教學(xué)目標(biāo) 1、培養(yǎng)合作意識(shí);愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)生態(tài)平衡。 2、掌握哺乳動(dòng)物的特征。 3、歸納鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征。 教學(xué)重點(diǎn)及 難 點(diǎn) 1、歸納、總結(jié)鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物的特征。 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 修改與補(bǔ)充 一、游戲。

2、我們的動(dòng)物朋友-獅虎獸,可愛(ài)的獅虎獸,老虎媽媽和獅子爸爸生產(chǎn)下的寶寶叫獅虎獸.,嗨!我是獅虎獸小寶寶。,因?yàn)楠{虎獸寶寶的成活率很低。目前,世界上只有20只左右。,什么是獅虎獸?,獅虎獸寶寶雖然長(zhǎng)得像獅子爸爸,但身上跟虎媽媽一樣長(zhǎng)有虎紋,并且象媽媽那樣愛(ài)游泳喔。,獅虎獸長(zhǎng)得什么樣呢?,哈哈,“森林之王”成為“水中之王”的虎媽媽。,獅虎獸寶寶的體型大于虎寶寶和獅寶寶。,每天,斷奶后的獸寶。

3、2019年 春 二年級(jí)品生下冊(cè) 第二單元 我們的動(dòng) 物朋友 教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 喜歡動(dòng)物 能仔細(xì)觀察或查找資料 知道自己最喜歡的動(dòng)物的特征和生活習(xí)慣 重點(diǎn) 2 愛(ài)護(hù)動(dòng)物 能夠善待動(dòng)物 知道戲弄 虐待動(dòng)物的行為是錯(cuò)誤。

4、2019春北師大版品生二下 第二單元 我們的動(dòng)物朋友 word教案 1 我最喜歡的動(dòng)物 教學(xué)目標(biāo) 1 喜歡動(dòng)物 能仔細(xì)觀察或查找資料 知道自己最喜歡的動(dòng)物的特征和生活習(xí)慣 重點(diǎn) 2 愛(ài)護(hù)動(dòng)物 能夠善待動(dòng)物 知道戲弄 虐待動(dòng)物的。

5、2019年 秋 四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 5 3 我們的動(dòng)物朋友 教案 大象版 教學(xué)目標(biāo) 1 培養(yǎng)合作意識(shí) 愛(ài)護(hù)動(dòng)物 保護(hù)生態(tài)平衡 2 掌握哺乳動(dòng)物的特征 3 歸納鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征 教學(xué)重點(diǎn)及 難 點(diǎn) 1 歸納 總結(jié)鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物的特征 教學(xué)過(guò)。

6、這些動(dòng)物有什么共同特點(diǎn) 身體表面有毛 胎生 靠吃媽媽的奶長(zhǎng)大 這樣的動(dòng)物就是哺乳動(dòng)物 黃種人 白種人 黑種人 駝背鯨 海豚 蝙蝠 這些動(dòng)物有什么特點(diǎn) 身體表面長(zhǎng)著羽毛 卵生 這樣的動(dòng)物就是鳥(niǎo) 織布鳥(niǎo) 動(dòng)物眼中的色彩 大多數(shù)哺乳動(dòng)物都是色盲 除過(guò)慣夜生活的鳥(niǎo)外 多數(shù)鳥(niǎo)都有色彩的感覺(jué)。

7、幼兒園小班科學(xué)教案詳案我們的動(dòng)物朋友幼兒小班科學(xué)教案我們的動(dòng)物朋友,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。設(shè)計(jì)思路:在日常生活中,孩子們通過(guò)各種動(dòng)畫(huà)片、圖書(shū)等媒介以及去動(dòng)物園游玩接觸到了許多常見(jiàn)的動(dòng)物,對(duì)自己熟悉和喜歡的動(dòng)物已經(jīng)有了零星的經(jīng)驗(yàn),尤其是對(duì)一些特征明顯的動(dòng)物如長(zhǎng)頸鹿、斑馬、老虎、大象等尤為感興趣。通過(guò)觀察和與小朋友交流中,我發(fā)現(xiàn)小朋友對(duì)一些常見(jiàn)動(dòng)物的明顯外形特征最感。

8、我們的動(dòng)物朋友 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 掌握哺乳動(dòng)物的特征2 歸納鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征3 培養(yǎng)合作意識(shí) 培養(yǎng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的意識(shí) 游戲規(guī)則 1 每小組選取一種動(dòng)物 確定出它的6項(xiàng)最顯著特征 分別寫(xiě)在6張卡片上 2 選出兩個(gè)小組 一組為挑戰(zhàn)方 一組為應(yīng)戰(zhàn)方 應(yīng)戰(zhàn)方在6張卡片中任意抽取1張 根據(jù)卡片上的內(nèi)容 猜猜是什么動(dòng)物 每抽一張只能猜一次 3 如果6張抽完還猜不中 換小組來(lái)猜 如果大家都猜不中 挑戰(zhàn)方公布答案 讓大家討。

9、我們的好朋友,解救大熊貓,1、你最喜歡哪些動(dòng)物?它長(zhǎng)得怎么樣?它們吃些什么?它對(duì)人類(lèi)有什么好處? 2、山羊會(huì)啃草根,破壞環(huán)境,怎么辦? 3、獅子、老虎會(huì)傷人,為什么也要保護(hù)?,1、狗是人類(lèi)忠實(shí)的朋友。,2、青蛙,幫助人類(lèi)捕捉害蟲(chóng)。,3、牛,不但能耕地,還能產(chǎn)奶呢!,4、雞、鴨,不僅能給我們提供豐富的肉食品,還生蛋給我們吃。,請(qǐng)大家來(lái)判斷一下這幾個(gè)小朋友的行為對(duì)不對(duì)。,1、明明和剛剛到村外的小溪邊捉。

10、我們的動(dòng)物朋友群文教學(xué)實(shí)踐(5) 三、吟誦小詩(shī),呼喚和諧回歸 (舒緩的背景音樂(lè)響起) 師:孩子們,這是老師讀過(guò)這一組文章后創(chuàng)作的一首小詩(shī)期待那一天,借此表達(dá)內(nèi)心的渴盼。讓我們一起來(lái)吟誦這首小詩(shī):期待那一天,我擁有一雙翅膀,在藍(lán)天里自由翱翔,我一定聽(tīng)見(jiàn),萬(wàn)千鳥(niǎo)兒的歌聲在蒼穹回蕩。期待那一天,行走在茫茫的原野上,威武的雄獅為我們伴舞,你定會(huì)看見(jiàn),大小獸群齊聚歡樂(lè)的圣堂。期待那一天,船兒在蔚藍(lán)的大海。

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