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惠東縣2014屆初三英語(yǔ)復(fù)習(xí)備考研討會(huì) 解讀英語(yǔ)考綱了解命題技術(shù)分析升中試題提出備考建議一命題技術(shù) 1 教師學(xué)習(xí)命題技術(shù)的意義高質(zhì)量的命題可以促進(jìn)教師的成長(zhǎng) 高質(zhì)量的命題可以指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí) 高質(zhì)量的命題可以指導(dǎo)我們的課堂教學(xué) 2 命題的程序 2 命題的程序選題收集材料選擇材料能夠熟悉與學(xué)

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1、惠東縣2014屆初三英語(yǔ)復(fù)習(xí)備考研討會(huì) 解讀英語(yǔ)考綱了解命題技術(shù)分析升中試題提出備考建議一命題技術(shù) 1 教師學(xué)習(xí)命題技術(shù)的意義高質(zhì)量的命題可以促進(jìn)教師的成長(zhǎng) 高質(zhì)量的命題可以指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí) 高質(zhì)量的命題可以指導(dǎo)我們的課堂教學(xué) 2 命題的程序 2 命題的程序選題收集材料選擇材料能夠熟悉與學(xué)生個(gè)人家庭和學(xué)校生活緊密相關(guān)的話題有教育意義對(duì)學(xué)生的思想價(jià)值觀有一定的導(dǎo)向作用改題 2 命。

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