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探究功與速度變化的關(guān)系同步課件

探究功與速度變化的關(guān)系 一實(shí)驗(yàn)?zāi)康?體驗(yàn)和經(jīng)歷探究功與速度變化或動(dòng)能變化關(guān)系過(guò)程 二實(shí)驗(yàn)原理 讓橡皮筋拉動(dòng)小車(chē)運(yùn)動(dòng)一定的位移。改變拉力功的大小。看功的大小與物體速度或動(dòng)能的變化成怎樣的關(guān)系 三實(shí)驗(yàn)器材 木。探究功與速度變化的關(guān)系1探究功與速度變化的關(guān)系的思路。靜止1使平板上的小車(chē)在力的作用下從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。

探究功與速度變化的關(guān)系同步課件Tag內(nèi)容描述:

1、 第六節(jié)實(shí)驗(yàn):探究功與速度變化的關(guān)系 一實(shí)驗(yàn)?zāi)康?體驗(yàn)和經(jīng)歷探究功與速度變化或動(dòng)能變化關(guān)系過(guò)程 二實(shí)驗(yàn)原理 讓橡皮筋拉動(dòng)小車(chē)運(yùn)動(dòng)一定的位移,通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù),改變拉力功的大小,看功的大小與物體速度或動(dòng)能的變化成怎樣的關(guān)系 三實(shí)驗(yàn)器材 木。

2、6實(shí)驗(yàn):探究功與速度變化的關(guān)系1探究功與速度變化的關(guān)系的思路:靜止1使平板上的小車(chē)在力的作用下從開(kāi)始運(yùn)動(dòng),測(cè)量力的大小及小車(chē),改變力的大小或小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離,也就改變了.2小車(chē)的速度可以由和紙帶測(cè)出3以為縱坐標(biāo),以為橫坐標(biāo),作出圖線,由圖線特。

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