2019-2020年高中地理 課后知能檢測 第4章 生態(tài)環(huán)境保護 第1節(jié) 水污染及其防治 湘教版選修6 一、選擇題 閱讀漫畫。1.學(xué)生能認識水與人類生活的緊密關(guān)系。知道我們這個城市擁有豐富水資源。2.學(xué)生能意識到人類活動造成對水的污染?；春拥乃廴臼鹿什粩喟l(fā)生。
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1、2019-2020年高中地理 課后知能檢測 第4章 生態(tài)環(huán)境保護 第1節(jié) 水污染及其防治 湘教版選修6 一、選擇題 閱讀漫畫“胎兒絕不出生的N個理由”，完成12題。 1導(dǎo)致漫畫反映的水體污染的原因是( ) A水體富營養(yǎng)化。
2、2019-2020年高中地理 4.1水污染及其防治教案1 湘教版選修6 活動目標(biāo)： 1.學(xué)生能認識水與人類生活的緊密關(guān)系，知道我們這個城市擁有豐富水資源； 2.學(xué)生能意識到人類活動造成對水的污染； 3.學(xué)生通過調(diào)查。
3、2019-2020年高中地理 4.1水污染及其防治教案2 湘教版選修6 教學(xué)目標(biāo) (一)知識與技能 1了解水污染概念、類型和我國水污染狀況。 2了解水體富營養(yǎng)化過程和常用的污水處理方法。 3掌握水污染的危害。
4、2019-2020年高中地理4.1水污染及其防治教案（1） 湘教版選修6 活動目標(biāo)： 1.學(xué)生能認識水與人類生活的緊密關(guān)系，知道我們這個城市擁有豐富水資源； 2.學(xué)生能意識到人類活動造成對水的污染； 3.學(xué)生通過調(diào)。
5、第四章環(huán)境污染及其防治,第一節(jié)水污染及其防治,淮河水污染治理,淮河污染現(xiàn)象日益嚴重。從80年代開始，淮河的水污染事故不斷發(fā)生，嚴重影響到沿岸人民的生產(chǎn)、生活用水。進入90年代，蚌埠、淮南、盱眙等地曾發(fā)生嚴重。
6、第四單元 環(huán)境污染及其防治4.1 水污染及其防治相關(guān)素材水污染的防治措施水污染防治法對“水污染”下了明確的定義，即水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水污染有兩類：一類是自然污染；另一類是人為污染。當(dāng)前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污。
7、第五章 水污染及其防治 第一節(jié) 水質(zhì)水質(zhì)指標(biāo)與水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn) 一水質(zhì)與水質(zhì)指標(biāo) 分類 物理性水質(zhì)指標(biāo) 化學(xué)性水質(zhì)指標(biāo) 生物學(xué)水質(zhì)指標(biāo) 常用指標(biāo) pH 懸浮固體 COD BOD 二水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)1.地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) GB383820022.污水綜合排放。
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