生物的啟示課件4

1、生物的啟示 觀察蔥葉 同時(shí)思考 1 結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn) 2 這種結(jié)構(gòu)有什么優(yōu)勢(shì) 搭建蔥橋小實(shí)驗(yàn) 1 比一比筒形蔥葉和條形蔥葉誰(shuí)的承重能力強(qiáng) 2 蔥葉兩端的 小橋墩 距離保持不變 建議在10厘米左右 3 由于筒形蔥葉易滾動(dòng) 可以在下面掛鉤碼 4 建議使用蔥葉的根部 溫馨小提示 1 紙筒只卷一圈 用雙面膠粘貼 2 另一張紙不折疊 3 兩端 小橋墩 距離保持不變 4 檢測(cè)紙筒的性能 開(kāi)發(fā)產(chǎn)品應(yīng)用到生產(chǎn)和生。

2、生物的啟示生物的啟示觀察蔥葉，同時(shí)思考：觀察蔥葉，同時(shí)思考：1結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)2這種結(jié)構(gòu)有什么優(yōu)勢(shì)這種結(jié)構(gòu)有什么優(yōu)勢(shì) 搭建蔥橋小實(shí)驗(yàn)：搭建蔥橋小實(shí)驗(yàn)：1比一比筒形蔥葉和條形蔥葉誰(shuí)的比一比筒形蔥葉和條形蔥葉誰(shuí)的承重能力強(qiáng)。承重。

3、生物的啟示生物的啟示觀察蔥葉，同時(shí)思考：觀察蔥葉，同時(shí)思考：1結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)2這種結(jié)構(gòu)有什么優(yōu)勢(shì)這種結(jié)構(gòu)有什么優(yōu)勢(shì) 搭建蔥橋小實(shí)驗(yàn)：搭建蔥橋小實(shí)驗(yàn)：1比一比筒形蔥葉和條形蔥葉誰(shuí)的比一比筒形蔥葉和條形蔥葉誰(shuí)的承重能力強(qiáng)。承重。

4、生物的啟示生物的啟示觀察蔥葉,同時(shí)思考:觀察蔥葉,同時(shí)思考:1結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)2這種結(jié)構(gòu)有什么優(yōu)勢(shì)這種結(jié)構(gòu)有什么優(yōu)勢(shì) 搭建蔥橋小實(shí)驗(yàn):搭建蔥橋小實(shí)驗(yàn):1比一比筒形蔥葉和條形蔥葉誰(shuí)的比一比筒形蔥葉和條形蔥葉誰(shuí)的承重能力強(qiáng).承重。