我們去打小澤。讓他們干吧球。讓他們干吧球。讓他們干吧小澤。我也是這么想的。對他們的行為。你有什么看法對他們的行為。并默寫起立過關。并默寫 行為與結果行為與結果之間的聯(lián)系是什之間的聯(lián)系是什么么18課課 做一個對自己行為負責的人做一個對自己行為負責的人一填空題。相信你是找的最快。記得最快的1一些人不能很好地做。能力目標。
如何做到對自己的行為負責課件Tag內容描述：
1、小澤，我們去打小澤，我們去打球，讓他們干吧球，讓他們干吧小澤，我們去打小澤，我們去打球，讓他們干吧球，讓他們干吧 好的，小付。好的，小付。我也是這么想的。我也是這么想的。對他們的行為，你有什么看法對他們的行為，你有什么看法 什么我球技什么我。
2、起立過關，并默寫起立過關，并默寫 行為與結果行為與結果之間的聯(lián)系是什之間的聯(lián)系是什么么18課課 做一個對自己行為負責的人做一個對自己行為負責的人一填空題：相信你是找的最快，記得最快的一填空題：相信你是找的最快，記得最快的1一些人不能很好地做。
3、如何做到如何做到對自己的行為負責對自己的行為負責教學目標教學目標 1 情感態(tài)度價值觀：情感態(tài)度價值觀： 增強責任意識，對自己的行為負責，做一個負責任的人。 2 能力目標：能力目標： 培養(yǎng)學生在學習生活中對自己在社會生活中的行為所產生的后果做。
個人主頁