20172018學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表 教者: 科目美術(shù)教學(xué)班級(jí)三年級(jí)教科書名稱及冊(cè)數(shù)人民美術(shù)出版社三年級(jí)上冊(cè)上課日期2017.8.28每周節(jié)數(shù)1總授課節(jié)數(shù)18周次時(shí) 間教 學(xué) 內(nèi) 容計(jì) 劃節(jié) 數(shù)實(shí) 授節(jié) 數(shù)出入原因一8.289.1我的,小學(xué)美術(shù)第一冊(cè)全冊(cè)教材知識(shí)點(diǎn)分析 一 讓大家認(rèn)識(shí)我 顯性內(nèi)容
人民美術(shù)出版社Tag內(nèi)容描述:
1、20172018學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表 教者: 科目美術(shù)教學(xué)班級(jí)三年級(jí)教科書名稱及冊(cè)數(shù)人民美術(shù)出版社三年級(jí)上冊(cè)上課日期2017.8.28每周節(jié)數(shù)1總授課節(jié)數(shù)18周次時(shí) 間教 學(xué) 內(nèi) 容計(jì) 劃節(jié) 數(shù)實(shí) 授節(jié) 數(shù)出入原因一8.289.1我的。
2、小學(xué)美術(shù)第一冊(cè)全冊(cè)教材知識(shí)點(diǎn)分析 一 讓大家認(rèn)識(shí)我 顯性內(nèi)容與目標(biāo): 1通過游戲活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生初步體驗(yàn)媒材,并用撕剪貼畫的方法表達(dá)自 己的想法. 2培養(yǎng)初步的對(duì)藝術(shù)作品的感知能力造型能力及口頭發(fā)表的能力. 隱性內(nèi)容與目標(biāo): 在游戲中體驗(yàn)造型表。
3、 .wd.六年級(jí)美術(shù)課時(shí)安排表周次時(shí)間單元教學(xué)內(nèi)容方案節(jié)數(shù)實(shí)授節(jié)數(shù)15第一單元造型表現(xiàn)1建筑藝術(shù)美2圖形的魔術(shù)組合3添畫人像4線描畫中的黑白比照5親親密密一家子6畫一幅色彩和諧的畫7箱板上的新發(fā)現(xiàn)610.第二單元設(shè)計(jì)應(yīng)用1.參觀券的設(shè)計(jì)2神。
4、四年級(jí)書法 教 案20182019第一學(xué)期營(yíng)口市鲅魚圈區(qū)金海港小學(xué)姓名: 陳廣濤2018年9月第 一學(xué)期 四年級(jí)書法科教學(xué)進(jìn)度表周別日期課時(shí)章節(jié)課題或教學(xué)內(nèi)容備注19.39.81第1課長(zhǎng)橫29. 109.141第2課短橫39.179.211。
5、第1課 肖像藝術(shù)教學(xué)目標(biāo) 要求學(xué)生在了解人物動(dòng)態(tài)變化的基礎(chǔ)上,進(jìn)行人物動(dòng)態(tài)速寫練習(xí),以培養(yǎng)學(xué)生的整 體觀念及形象的概括能力. 教學(xué)重點(diǎn) 了解人物動(dòng)態(tài)變化的特征及動(dòng)態(tài)線的確定. 教學(xué)難點(diǎn) 使學(xué)生在畫人物動(dòng)態(tài)時(shí),如何掌握動(dòng)態(tài)的特征及其速寫方法。
6、此教案是 人民美術(shù)出版社出版的最新2012版 小學(xué)一年級(jí)上冊(cè) 118課完整版 適合無多媒體的教學(xué)方式 教案由 安靜的五月 整理收集構(gòu)思 嚴(yán)禁其它網(wǎng)頁博客空間公開轉(zhuǎn)載 第一課 讓大家認(rèn)識(shí)我 教學(xué)目標(biāo)運(yùn)用紙,采用撕剪貼畫的方法表現(xiàn)大樹.初步培養(yǎng)。