人類的形成導學案無答案

1、第1課 人類的形成主備人鄭煥章審核授課教師授課時間學案編號1學校學生年班級九年級小組時間課型新課課時一教學設計教師復備欄和學生筆記欄課 題第1課 人類的形成學習目標1.了解人類形成的歷史,包括人類出現(xiàn)的概況氏族社會形成的原因及特點原始社會的。

2、第1課人類的形成課程導入人類是怎樣產(chǎn)生的中外有很多神話傳說.我國有女媧摶土造人的傳說,西方有上帝創(chuàng)造亞當夏娃的故事如右圖.當然,這些只是神話傳說.現(xiàn)代人類起源于什么呢它是怎樣發(fā)展成為現(xiàn)代人類的世界上的三大主要人種是如何產(chǎn)生的在原始社會,人類。

3、人類的形成 課型:新授課 學習目標:掌握南方古猿人類起源階段,氏族形成原因和特點,理解三大人種形成的原因,認識到生產(chǎn)力發(fā)展,社會進步是人類前進的根本動力.預習導學:1人類的起源:現(xiàn)代人類可能是從 中的一支發(fā)展而來的.2人類形成的發(fā)展:人類距。

4、第1課 人類的形成導學案學習目標 1通過本課的學習,了解人類形成的歷史,人類社會的最初形態(tài)及演變.2在探究人類起源的問題時,學會用科學的歷史唯物主義觀點觀察和分析歷史問題.3認識生產(chǎn)力的發(fā)展是人類社會不斷前進的根本動力.學習重難點重點:氏族。

5、元第一課人類的形成學習目標:1說出人類的起源 ;人類出現(xiàn)的時間 ;人類經(jīng)歷的四個階段. 2理解勞動在從古猿到人的轉(zhuǎn)化過程中起的作用. 3運用所學知識區(qū)分形成中的人和完全形成的人.學習重點:氏族社會的產(chǎn)生及其特點和作用學習難點:人類是怎樣由古。

6、元第一課人類的形成學習目標:1說出人類的起源 ;人類出現(xiàn)的時間 ;人類經(jīng)歷的四個階段. 2理解勞動在從古猿到人的轉(zhuǎn)化過程中起的作用. 3運用所學知識區(qū)分形成中的人和完全形成的人.學習重點:氏族社會的產(chǎn)生及其特點和作用學習難點:人類是怎樣由古。

7、第1課 人類的形成 一明確目標1了解人類的出現(xiàn)氏族社會的產(chǎn)生.掌握人類起源三階段:猿類正在形成中的人完全形成的人2認識:社會經(jīng)濟的發(fā)展科學文化的進步是人類社會前進的根本動力,也是人類文明水平的重要標尺.學習重點:氏族社會的產(chǎn)生及其特點和作用。

8、第1課 人類的形成導學案自主學習知識梳理閱讀課文,完成下列問題并在課本上做好知識標記正在形成中的人 起源:目前,大多數(shù)人類學家認為,現(xiàn)代人類可能是從非洲 中的一支發(fā)展而來的. 形成:人類在距今約 前形成. 原因: 經(jīng)過長期的進化和勞動,終于。

9、第1課 人類的形成學習目標人類從類人猿進化而來:完全形成的人;猿人和智人;人種;母系氏族;父系氏族;私有制的產(chǎn)生;原始社會瓦解;國家產(chǎn)生.自主學習 問題導讀1目前,大多數(shù)人類學家認為,現(xiàn)代人類從 洲南方古猿中的一支發(fā)展而來.南方古猿屬于 。

10、第1課 人類的形成學習目標人類從類人猿進化而來:完全形成的人;猿人和智人;人種;母系氏族;父系氏族;私有制的產(chǎn)生;原始社會瓦解;國家產(chǎn)生.自主學習 問題導讀1目前,大多數(shù)人類學家認為,現(xiàn)代人類從 洲南方古猿中的一支發(fā)展而來.南方古猿屬于 。

11、第一單元 第1課 人類的形成內(nèi)容標準:1.列舉南方古猿等早期人類的代表,了解人類起源和三大主要人種的形成. 2.知道母系氏族社會與父系氏族社會形成的原因及特點. 學習重點:氏族社會的產(chǎn)生及其特點和作用學習難點:人類是怎樣由古猿進化而來的預習。

12、2019-2020年九年級歷史上冊 第1課 人類的形成導學案（無答案） 新人教版 【學習目標】 人類從類人猿進化而來：“完全形成的人”；猿人和智人；人種；母系氏族；父系氏族；私有制的產(chǎn)生；原始社會瓦解；國家產(chǎn)生。 【。

13、課題:人類的形成 教學思路學生糾錯教學思路學生糾錯一 學習目標1掌握人類的出現(xiàn)氏族社會的產(chǎn)生等相關事實,提高自身的科學人文素養(yǎng).2通過自主學習合作探究,比較母系氏族和父系氏族的異同點,掌握比較歷史問題的方法.3認識社會經(jīng)濟的發(fā)展科學文化的進。

14、第1課 人類的形成自主學習目標:1.認識人類的起源;出現(xiàn)的時間;經(jīng)歷的四個階段.2.了解母系氏族和父系氏族社會的基本特征.自主學習方法 結(jié)合教材,細讀教材,提出問題,在反思筆記上寫出不懂問題,同學間互助解決,或請問老師.自主學習評價 1現(xiàn)代。

15、第1課 人類的形成 導學案 班級 姓名學習目標1.能列舉南方古猿等早期人類的代表,了解人類起源和三大主要人種的形成. 2.掌握氏族社會的產(chǎn)生及其特點和作用.重點3.理解人類是怎樣由古猿進化而來.難點預習導學1目前,大多數(shù)人類學家認為,現(xiàn)代人。