人教九上教案第六單元21

1、21智取生辰綱教學目標課題智取生辰綱課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據(jù)學情分課時。第一課時進行自主學習反饋及整體感知、結(jié)構(gòu)梳理。第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測。可適當調(diào)節(jié)。教學目標知識與技能了解古典名著水滸傳及其作者，了解本文的雙線結(jié)構(gòu)，把握小說的情節(jié)脈絡(luò)。過程與方法分析楊志的形象特征，學習借助矛盾沖突和自然環(huán)境描寫刻畫人物形象的手法，學會分析小說中的人物形象。情感、態(tài)度與價值觀走進古典文學天地，閱讀優(yōu)秀白話小說，汲取營養(yǎng)，提高文學素養(yǎng)和審美能力。課前準備課前預習作者簡介施。