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讓文采飛揚復(fù)習(xí)課件

第三十四講語言 精心錘煉語言 讓文采飛揚 在語言表達上 文從字順是作文的基本要求 文采斐然 個性鮮明是我們的更高追求 語文課程標準 提出 能具體明確 文從字順地表述自己的意思 力求有創(chuàng)意地表達 中考作文評分標準規(guī)定 一類作文的基礎(chǔ)等級是 通順 流暢 得體 發(fā)展等級是 語言有文采 或 表達有特色 有文

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1、第三十四講語言 精心錘煉語言 讓文采飛揚 在語言表達上 文從字順是作文的基本要求 文采斐然 個性鮮明是我們的更高追求 語文課程標準 提出 能具體明確 文從字順地表述自己的意思 力求有創(chuàng)意地表達 中考作文評分標準規(guī)定 一類作文的基礎(chǔ)等級是 通順 流暢 得體 發(fā)展等級是 語言有文采 或 表達有特色 有文采 包括四個方面 用詞豐富生動 句式靈活 善用修辭 文句有意蘊 一 錘煉語句 寫出文采話要一句一句地。

2、第三十四講語言精心錘煉語言,讓文采飛揚 在語言表達上,文從字順是作文的基本要求,文采斐然個性鮮明是我們的更高追求。語文課程標準提出,能具體明確文從字順地表述自己的意思,力求有創(chuàng)意地表達。中考作文評分標準規(guī)定,一類作文的基礎(chǔ)等級是通順流暢得體。

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