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清華大學(xué)出版社

下表給出了P1和P2在M1和M2上所花的時間和指令條數(shù)。學(xué)生將在一點一滴的學(xué)習(xí)、積累中掌握Flash MX的使用技能并體驗成功的喜悅。在自動控制系統(tǒng)中常見的數(shù)學(xué)模型形式有哪些?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】了解砌體結(jié)構(gòu)房屋的結(jié)構(gòu)布置原則及承重體系的布置方案。

清華大學(xué)出版社Tag內(nèi)容描述:

1、三年級下冊信息技術(shù)教學(xué)計劃胡耀宗吐魯番市第二小學(xué)2011年二月第1單元 媽媽的目光一、單元概述Microsoft Word軟件具有強(qiáng)大的編輯處理文字的功能,為了使學(xué)生初步了解Word,本單元安排了3課內(nèi)容,圍繞媽媽的目光這首詩歌,初步介紹了利用Word軟件進(jìn)行輸入文本、編輯文本的過程。第1課“初識Word”介紹了啟動和退出Word的方法,Word的窗口結(jié)構(gòu),如何在Word中輸入中文,將Word文檔保存到自己建立的文件夾中。第2課“字斟句酌”打開已保存的Word文檔,巧妙利用Enter鍵和空格鍵對文本的位置進(jìn)行編排,利用“剪切”和“粘貼”操作移動被選取的文。

2、第1單元 媽媽的目光一、單元概述Microsoft Word軟件具有強(qiáng)大的編輯處理文字的功能,為了使學(xué)生初步了解Word,本單元安排了3課內(nèi)容,圍繞媽媽的目光這首詩歌,初步介紹了利用Word軟件進(jìn)行輸入文本、編輯文本的過程。第1課“初識Word”介紹了啟動和退出Word的方法,Word的窗口結(jié)構(gòu),如何在Word中輸入中文,將Word文檔保存到自己建立的文件夾中。第2課“字斟句酌”打開已保存的Word文檔,巧妙利用Enter鍵和空格鍵對文本的位置進(jìn)行編排,利用“剪切”和“粘貼”操作移動被選取的文本。第3課“妙筆生花”介紹了快速選取文本的方法,利用“格式。

3、年 級三學(xué) 科信息備課人授課時間第 周星期 第 節(jié)月第 課時學(xué)期第 課時教學(xué)內(nèi)容第1課 認(rèn)識word文字的輸入教學(xué)目標(biāo)1掌握在磁盤上創(chuàng)建文件夾的操作,學(xué)會將自己建立的文件保存在指定的文件夾中,培養(yǎng)集中保存、管理自己文件的好習(xí)慣。2掌握Word軟件的啟動和退出,了解Word軟件的窗口結(jié)構(gòu),能快速找到所需要的操作命令。3掌握在Word中輸入漢字的方法和將Word文檔保存到指定文件夾的操作。 4掌握Enter鍵在Word中的功能。教學(xué)重點在磁盤上創(chuàng)建文件夾,并將Word文檔保存在指定的文件夾中。教學(xué)難點Word軟件的啟動和退出,了解Word軟件的窗口結(jié)構(gòu)。

4、教學(xué)內(nèi)容第1課 百變造型角色和造型第 課時 共 課時教學(xué)目標(biāo)1、掌握啟動/關(guān)閉/保存scratch程序的方法;2、認(rèn)識scratch的工作界面;3、了解scratch中角色的含義;4、初步掌握繪制角色的方法;5、初步掌握利用功能模塊實現(xiàn)造型切換的方法;6、激發(fā)程序設(shè)計的興趣。教學(xué)重點1、認(rèn)識scratch界面;2、角色的理解與操作;3、繪制角色的方法。教學(xué)難點利用控制模塊實現(xiàn)對角色造型的切換教學(xué)準(zhǔn)備教師演示用課件教學(xué)方法講授法,演練法,任務(wù)驅(qū)動教學(xué)課時1課時教學(xué)時間教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖課前準(zhǔn)備1、上學(xué)期學(xué)習(xí)情況評價;2、。

5、第一單元 結(jié)識新伙伴單元概述:本單元,我們將一起走進(jìn)機(jī)器人的世界,結(jié)識機(jī)器人朋友,了解機(jī)器人的相關(guān)知識。學(xué)會用“能力風(fēng)暴vJCl5仿真版”軟件(以下簡稱“VJC仿真”軟件)中的“直行”、“轉(zhuǎn)向”、“顯示”、“發(fā)音”、“啟動電機(jī)”、“延時等待”、“停止電機(jī)”和“結(jié)束”等模塊編寫程序,教機(jī)器人學(xué)走路、學(xué)轉(zhuǎn)彎、學(xué)唱歌、學(xué)畫畫做機(jī)器人耐心的小老師。在這個過程中,同學(xué)們還將了解什么是程序,以及程序的順序結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu),知道它們是怎樣影響程序的執(zhí)行過程的,并會用“多次循環(huán)”、“永遠(yuǎn)循環(huán)”模塊編寫程序,體會怎樣通過編寫。

6、第一單元 數(shù)字藝術(shù)家單元概述:計算機(jī)豐富了人類創(chuàng)造的可能性,有了計算機(jī)的幫助,你可以自由地馳騁你的創(chuàng)意,創(chuàng)造出可以看的音樂、可以聽得繪畫、不可能的故事、極具風(fēng)格的動畫在scratch的世界里,這一切都變得那么的簡單和自然,奇趣而親切,請同學(xué)們在感受數(shù)字藝術(shù)魅力的同時,學(xué)好程序的基礎(chǔ)知識,為接下來的學(xué)習(xí)打下一個良好的基礎(chǔ)。如果通過本單元的學(xué)習(xí),你愛上 數(shù)字藝術(shù)這個領(lǐng)域,那么恭喜你,數(shù)字藝術(shù)家是一條充滿希望的道路,整裝待發(fā)吧。教學(xué)目標(biāo):1、 認(rèn)識scratch的操作界面及運(yùn)行環(huán)境。2、 了解角色和造型的概念。3、 學(xué)會演。

7、教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想人類社會已經(jīng)進(jìn)入世紀(jì),以計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)已廣泛應(yīng)用于人類社會的各個領(lǐng)域,信息技術(shù)的掌握與應(yīng)用程度已成為一個國家綜合國力的象征之一。學(xué)會信息的收集、存儲、分析、處理、發(fā)布和應(yīng)用是新世紀(jì)對每個公民的基本要求。原教育部長在中小學(xué)信息技術(shù)教育會議上指出:“過去的十年中,互聯(lián)網(wǎng)的多媒體技術(shù)已成為拓展人類能力的創(chuàng)造性工具,為了適應(yīng)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展及經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn),發(fā)達(dá)國家已經(jīng)開始把注意力放在培養(yǎng)學(xué)生一系列的能力上,特別要求學(xué)生具備篩選和獲取信息、準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)巍?chuàng)造性。

8、第一課 推開智慧門信息和信息技術(shù)第 課時 共 課時教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、了解人類早期的信息技術(shù)發(fā)展情況。2、了解人類現(xiàn)代的信息技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。過程與方法:通過小組討論來了解信息以及信息的有關(guān)知識。情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。教學(xué)重點:了解人類早期的信息技術(shù)發(fā)展。教學(xué)難點:了解現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r。教學(xué)類型:新授課教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)方法:講授法、演示法教學(xué)課時:1課時教學(xué)時間:教學(xué)過程:一、引入什么是信息,什么是信息技術(shù)?信息就在我們身邊,生活中到處都有信息和信息技術(shù)的身影。我們一起去。

9、第1單元 絕美大地一、單元概述本單元是學(xué)生初步接觸PowerPoint2010,主要是通過制作簡單的演示文稿來學(xué)習(xí)PowerPoint2010的啟動、播放以及創(chuàng)建演示文稿。通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生要掌握在幻燈片中插入圖片、藝術(shù)字、文本框以及設(shè)置幻燈片的“背景”等最基本的PowerPoint2010使用技能。本教材界面選用PowerPoint2010,教材中介紹的功能和操作則不限于PowerPoint2010。教師可根據(jù)實際情況進(jìn)行版本介紹。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)本單元以制作“中國的民間藝術(shù)演示文稿”為活動主線,把PowerPoint2010的基本使用技能貫穿其中,每課在知識上相互獨立,但在內(nèi)。

10、______________________________________________________________________________________________________________習(xí)水縣金州實驗小學(xué)課時教學(xué)設(shè)計活頁班級: 三(1)班 科目: 信息技術(shù) 教師: 袁平宇 課題第一課 推開智慧門課型新授課教學(xué)目的1、了解人類早期的信息技術(shù)發(fā)展情況。2、了解人類現(xiàn)代的信息技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。重點難點教學(xué)重點:了解人類早期的信息技術(shù)發(fā)展。教學(xué)難點:了解現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r。課時安排1課時教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件授課時間: 2017 年 9 月 4 日 第 1 周 星期 一 教 學(xué) 過 程個人復(fù)備一、引入什么是信息,。

11、計算機(jī)基礎(chǔ)知識,1,2.2計算機(jī)系統(tǒng)的組成與工作原理4.1數(shù)制轉(zhuǎn)換及運(yùn)算4.2數(shù)據(jù)在計算機(jī)中的表示,計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黃斐,2.2計算機(jī)系統(tǒng)的組成與工作原理2.2.1計算機(jī)系統(tǒng)的組成,2,系統(tǒng)軟件應(yīng)用軟件,計算機(jī)系統(tǒng)分為:硬件+軟件,硬件,軟件,計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黃斐,計算機(jī)系統(tǒng)的組成,3,計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黃斐,2.2.2計算機(jī)硬件組成,4,計算機(jī)硬件包括主機(jī)和外設(shè),計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。

12、______________________________________________________________________________________________________________第一單元 結(jié)識新伙伴單元概述:本單元,我們將一起走進(jìn)機(jī)器人的世界,結(jié)識機(jī)器人朋友,了解機(jī)器人的相關(guān)知識。學(xué)會用“能力風(fēng)暴vJCl5仿真版”軟件(以下簡稱“VJC仿真”軟件)中的“直行”、“轉(zhuǎn)向”、“顯示”、“發(fā)音”、“啟動電機(jī)”、“延時等待”、“停止電機(jī)”和“結(jié)束”等模塊編寫程序,教機(jī)器人學(xué)走路、學(xué)轉(zhuǎn)彎、學(xué)唱歌、學(xué)畫畫做機(jī)器人耐心的小老師。在這個過程中,同學(xué)們還將了解什么是程序,以及程序的順序結(jié)構(gòu)。

13、______________________________________________________________________________________________________________X X小學(xué)電子備課教案三年級 信息技術(shù)教案20142015學(xué)年 第一學(xué)期2014年9月1日課 程 表三 年級 8、9、10班 科目 信息 任課教師( )2014年 9 月節(jié)次星期星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日1234下 午5678備注學(xué)期教學(xué)工作計劃三年級 班 科目 信息 任課教師 2014 年 9。

14、______________________________________________________________________________________________________________第一課 推開智慧門信息和信息技術(shù)第 課時 共 課時教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、了解人類早期的信息技術(shù)發(fā)展情況。2、了解人類現(xiàn)代的信息技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。過程與方法:通過小組討論來了解信息以及信息的有關(guān)知識。情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。教學(xué)重點:了解人類早期的信息技術(shù)發(fā)展。教學(xué)難點:了解現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r。教學(xué)類型:新授課教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)方法:講授法、演示法教學(xué)課時:1課時教學(xué)時間:。

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