精剖析重點詞匯 、。疾病等突然爆發(fā)戰(zhàn)爭。2通過學(xué)案中所給出的重點詞匯和句式的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生能夠正確理解和使用這些詞匯和句式。并能夠運(yùn)用這些句式造句。3通過對語法的教學(xué)讓學(xué)生能夠理解并能夠運(yùn)用這些語法知識。
Polo課件Tag內(nèi)容描述：
1、amazement amazed amazing confused confusing confusing confused confusing broken into broke down broken up broke out 把某人關(guān)。
2、 I. Find the following phrases in the text:1. 和和 做生意做生意2. 對對印象深刻印象深刻3. 反過來反過來4. 戰(zhàn)爭，疾病等突然爆發(fā)戰(zhàn)爭，疾病等突然爆發(fā)5. 被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄6. 聽寫，記。
3、Unit8 lesson3 Marco PoloThe land silk roadWarm upThe line that connecting East to WestZ.x.x. K Z.x.x. K Seeing the pictu。
4、一二三四五六一馬可波羅是意大利著名的旅行家,請利用你能利用的資源查找該旅行家的相關(guān)信息,然后把故事簡要地接續(xù)下去Around 700 years ago,an Italian young man travelled across Europ。
5、教師用書獨具演示教師用書獨具演示教學(xué)目標(biāo)1熟記學(xué)案中所列出的詞匯及用法。2通過學(xué)案中所給出的重點詞匯和句式的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠正確理解和使用這些詞匯和句式，并能夠運(yùn)用這些句式造句。3通過對語法的教學(xué)讓學(xué)生能夠理解并能夠運(yùn)用這些語法知識，能夠熟。
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