內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

1、掌握下列字的讀音,絮說(shuō)擄去瘡疤驚駭詰問(wèn)懼憚?wù)疸ぎ?huà)舫孤孀惶急霹靂憎惡煩瑣辟頭ptu,x,l,chung,hi,ji,dn,sng,fng,shung,hung,pl,zngw,fnsu,積累雅詞,【切切察察】現(xiàn)在多寫(xiě)作“嘁嘁喳喳”，模擬細(xì)碎的說(shuō)話(huà)聲.【渴慕】非常思慕?！九Z】云和地面之間發(fā)生的一種強(qiáng)烈雷電現(xiàn)象。本文指作者受到了極大的震撼?！拘跽f(shuō)】絮絮叨叨地說(shuō)。【詰問(wèn)】追問(wèn)，責(zé)問(wèn)?！菊稹?/p>

2、誦讀感知，整體把握 1、讀準(zhǔn)字音 凹凼（ ） 尷尬（ ） 煩躁（ ） 嵌著（ ） 黏性（ ） 胯骨（ ） 門(mén)檻（ ） 磕煙灰（ ） 揩（ ）涎水（ ）晌午（ shng w ）,o dng,gn g,zo,q。

3、短文兩篇 課題 短文兩篇 課型 教讀課 主備人 盛曉娟 上課時(shí)間 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 朗讀并背誦這兩篇短文 2. 積累文言詞句 3. 理解作者用托物言志的方法來(lái)表達(dá)的高潔志趣 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 疏通文意，學(xué)習(xí)積累文言現(xiàn)象 學(xué)習(xí)。

4、木蘭詩(shī) 課題 木蘭詩(shī) 課型 教讀課 主備人 上課時(shí)間 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握有關(guān)樂(lè)府詩(shī)的基本文學(xué)常識(shí)，感受詩(shī)歌的語(yǔ)言特點(diǎn)，體會(huì)本文排比、對(duì)偶、比喻等修辭手法的表達(dá)效果。 2.掌握常用的文言實(shí)詞,能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻。

5、紫藤蘿瀑布 課題 紫藤蘿瀑布 課型 精講課 主備人 上課時(shí)間 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.朗讀課文，品析具體語(yǔ)句，學(xué)習(xí)作者是如何描摹紫藤蘿之美的。 2.勾畫(huà)表現(xiàn)作者情感思緒的語(yǔ)句，梳理作者的情感變化。 3.體會(huì)托物言志的寫(xiě)法。

6、賣(mài)油翁 課題 賣(mài)油翁 課型 教讀課 主備人 上課時(shí)間 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解有關(guān)歐陽(yáng)修的文學(xué)常識(shí)。 2.熟讀課文，識(shí)記、理解文言詞語(yǔ)。 3.品味刻畫(huà)人物的語(yǔ)言，探究人物性格（結(jié)合人物描寫(xiě)方法）。 4.體會(huì)文章蘊(yùn)含的。

7、土地的誓言 課題 土地的誓言 課型 教讀課 主備人 上課時(shí)間 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、識(shí)字認(rèn)詞，積累好詞好句； 2、有感情地朗讀課文，感知內(nèi)容，把握作者的思想感情； 3、揣摩、品味本文激情的語(yǔ)言，體會(huì)深深的愛(ài)國(guó)情懷。

8、回憶魯迅先生 課題 回憶魯迅先生 課型 教讀課 主備人 上課時(shí)間 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解課文背景，整體感知課文，體會(huì)偉人魯迅日常生活中平易溫和的一面。 2.感悟魯迅在平易溫和的性格中蘊(yùn)含的深厚的愛(ài)國(guó)情感、“孺。

9、老王 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 一 知識(shí)與技能 1 了解作者的相關(guān)資料 積累文中的生字詞 2 整體感知課文內(nèi)容 學(xué)習(xí)通過(guò)幾個(gè)生活片斷表現(xiàn)人物的方法及語(yǔ)言 動(dòng)作 神態(tài)描寫(xiě)體現(xiàn)人物性格的方法 二 過(guò)程與方法 1 學(xué)習(xí)自主 合作 探。

10、葉圣陶先生二三事 課題 葉圣陶先生二三事 課型 精講課 主備人 上課時(shí)間 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 略讀 根據(jù)關(guān)鍵語(yǔ)句 概括文中的事件 感知葉圣陶先生的人物品質(zhì) 2 體會(huì)作者的情感與本文真摯深沉的語(yǔ)言 學(xué)習(xí)運(yùn)用 一人多事 的寫(xiě)法。

11、最后一課 課題 最后一課 課型 教讀課 主備人 上課時(shí)間 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解作者及時(shí)代背景 識(shí)記重點(diǎn)字詞 2 整體把握文章內(nèi)容 理清情節(jié)結(jié)構(gòu) 3 分析人物形象 品味小說(shuō)的語(yǔ)言 體會(huì)人物的愛(ài)國(guó)情感 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 目標(biāo)1 2 3 學(xué)習(xí)。

12、驛路梨花 課題 驛路梨花 課型 教讀課 主備人 上課時(shí)間 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)略讀的兩個(gè)重要方法 根據(jù)文體篩選文章重要信息和帶著任務(wù)閱讀 2 通過(guò)精讀 反復(fù)揣摩文章情節(jié)設(shè)置之妙 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 1 2 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 1 2 學(xué)習(xí)過(guò)程 一。