五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)學(xué)畫(huà)抽象畫(huà)教案第7學(xué)畫(huà)抽象畫(huà)一教材分析本屬于造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,學(xué)生在欣賞了解了有關(guān)抽象繪畫(huà)的知識(shí)后,在本節(jié)重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何用抽象繪畫(huà)的表現(xiàn)方法進(jìn)行造型表現(xiàn),創(chuàng)作一幅富有動(dòng)感的抽象畫(huà).本是讓學(xué)生進(jìn)一步深入理解抽象繪畫(huà)及其在藝術(shù)史中的,哆來(lái)咪,知識(shí)窗,編鐘是我國(guó)古代的一種打擊樂(lè)器,用青銅鑄成,
美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:
1、五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)學(xué)畫(huà)抽象畫(huà)教案第7學(xué)畫(huà)抽象畫(huà)一教材分析本屬于造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,學(xué)生在欣賞了解了有關(guān)抽象繪畫(huà)的知識(shí)后,在本節(jié)重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何用抽象繪畫(huà)的表現(xiàn)方法進(jìn)行造型表現(xiàn),創(chuàng)作一幅富有動(dòng)感的抽象畫(huà).本是讓學(xué)生進(jìn)一步深入理解抽象繪畫(huà)及其在藝術(shù)史中的。
2、哆來(lái)咪,知識(shí)窗,編鐘是我國(guó)古代的一種打擊樂(lè)器,用青銅鑄成,它由大小不同的扁圓鐘按照音調(diào)高低的次序排列起來(lái),懸掛在一個(gè)巨大的鐘架上,用丁字形的木錘和長(zhǎng)形的棒分別敲打銅鐘,能發(fā)出不同的樂(lè)音,因?yàn)槊總€(gè)鐘的音調(diào)不同,按照音譜敲打,可以演奏出美妙的樂(lè)。
3、一 悠悠北山街第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)探訪活動(dòng),了解感受歷史街區(qū)建筑物的文化特點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用形色肌理和空間結(jié)構(gòu)等美術(shù)語(yǔ)言,來(lái)描繪有特色的歷史建筑物.2.通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)歷史文化的觀察感受寫(xiě)生描繪等探訪記錄活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的觀察力鑒賞力造型表現(xiàn)。
4、第1課 肖像藝術(shù)教學(xué)目標(biāo) 要求學(xué)生在了解人物動(dòng)態(tài)變化的基礎(chǔ)上,進(jìn)行人物動(dòng)態(tài)速寫(xiě)練習(xí),以培養(yǎng)學(xué)生的整 體觀念及形象的概括能力. 教學(xué)重點(diǎn) 了解人物動(dòng)態(tài)變化的特征及動(dòng)態(tài)線的確定. 教學(xué)難點(diǎn) 使學(xué)生在畫(huà)人物動(dòng)態(tài)時(shí),如何掌握動(dòng)態(tài)的特征及其速寫(xiě)方法。