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論述類文章閱讀二

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1、2019-2020年高考語文一輪總復習 論述類文章閱讀(二) 一、閱讀下面的文字,完成13題。 幾乎每一位談論中國藝術市場的人士,都會把藝術批評作為市場經營中的一個重要環(huán)節(jié),還會認為著名的、有話語權的藝術批評家的。

2、2019-2020年高考語文一輪復習 課時作業(yè)2 論述類文章閱讀(二) 新人教版 一、(xx南昌質檢)閱讀下面的文字,完成13題。 淺談潮劇老旦的表演藝術 黃少君 戲曲表演大師程硯秋先生曾說:“戲曲基本上是給觀眾一種。

3、2019-2020年高考語文 考前三月題型集訓 第1-3題 論述類文章閱讀(二) (xx唐山模擬)閱讀下面的文字,完成文后題目。 任松峰 “廉”是中華傳統(tǒng)倫理的重要范疇,也是儒家政治倫理思想的重要內容。在“何為廉”“為何廉。

4、2019-2020年高考歷史一輪復習 測試卷十四 論述類文章閱讀二 一、閱讀下面的文字,完成13題。 春節(jié)民俗藝術對年味的強化 呂品田 感人的藝術氛圍和銘心的審美經驗,強化著國人對春節(jié)這一“文化空間”的審美期待。這種普。

5、專題一論述類文章閱讀(二)一、(2016湖南省師大附中高三摸底考試)閱讀下面的文字,完成13題。我們這里所說的文化并不等于已經鑄就的、一成不變的“文化的陳跡”,而是要在永不停息的時間長流中,不斷以當代意識對過去的“文化既成之物”加以新的解釋,賦予新的含義。因此,文化應是一種不斷發(fā)展、永遠正在形成的“將成之物”。顯然,先秦、漢魏、盛唐、宋明和我們今天對于中國文化都會有不同的看法,都會用不。

6、論述類文章閱讀(二)一、閱讀下面的文字,完成13題。論文化創(chuàng)意創(chuàng)意被稱為創(chuàng)造,也叫創(chuàng)新,但又不同于創(chuàng)造和創(chuàng)新。創(chuàng)意通俗地講就是點子,指的是觀念、理念、觀點、意見、想法等。創(chuàng)意是整個計劃、整個行動中最原始、最基本、最關鍵、最具有決定性的想法和主意,是整個創(chuàng)造活動的出發(fā)點。相對于創(chuàng)意的這種原初性和出發(fā)點特征,創(chuàng)造只是在這個原創(chuàng)性基礎上和出發(fā)點之后的行動,是過程。而創(chuàng)新則是整個創(chuàng)造的結。

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