江蘇專版2022年高考物理總復(fù)習(xí) 課時作業(yè)八 實驗二 力的平行四邊形定則1在探究共點力合成的規(guī)律的實驗中。1采用的科學(xué)方法是 A理想實驗法 B等效替代法 C控制變量法 D建立物理模型法 2如圖甲所示。
力的平行四邊形定則Tag內(nèi)容描述：
1、課時作業(yè) 九 實驗 探究 力的平行四邊形定則 班級 姓名 1 在 驗證力的平行四邊形定則 的實驗中所說的合力與兩個分力具有相同的效果 是指下列說法中的 A 彈簧測力計的彈簧被拉長 B 固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變 C 。
2、江蘇專版2022年高考物理總復(fù)習(xí) 課時作業(yè)八 實驗二 力的平行四邊形定則1在探究共點力合成的規(guī)律的實驗中:1采用的科學(xué)方法是 A理想實驗法 B等效替代法 C控制變量法 D建立物理模型法 2如圖甲所示,一組同學(xué)用ab彈簧秤拉橡皮條使結(jié)點到O點。
3、課時作業(yè) 八 實驗二 力的平行四邊形定則 限時 45分鐘 班級 姓名 1 在 探究共點力合成的規(guī)律 的實驗中 1 采用的科學(xué)方法是 A 理想實驗法 B 等效替代法 C 控制變量法 D 建立物理模型法 2 如圖甲所示 一組同學(xué)用a b彈簧。
4、2022高考物理一輪復(fù)習(xí) 課時作業(yè)九實驗探究: 力的平行四邊形定則A彈簧測力計的彈簧被拉長B固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變C細繩套受拉力產(chǎn)生形變D使橡皮條在某一方向上伸長到同一長度2多選以下實驗中可以用打點計時器和紙帶測速度進行數(shù)據(jù)處理的有。
5、彈力彈力FN0.50 1.00 1.502.002.503.003.50伸長量伸長量x102 m0.74 1.80 2.803.724.605.586.42謝謝觀賞9人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定.202298202298Thursda。
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