learn說課稿

1、新時代備課大師 www.shidaiedu.com！Unit 2 What time is it? A Lets learn說課稿1、 說教材 1、 教材內容 PEP小學英語四年級下冊Unit2 What time is it? （Part A Lets learn ），本課時主要內容是學習時間的表達法以及不同時間進行的日常生活活動，需要掌握的詞匯和句型分別是：music class ，P.E. class， English class，breakfast ，lunch，dinner，What time is it? Its Its time for 2、 教材的地位 本課是第二單元的第一課時，縱觀PEP教材，本課時首次出現(xiàn)了時間的表達法。本課時又是第二單元的重點，因此本課時的教學對第二單元。

2、Unit 3 Weather B Lets learn說課稿各位老師： 大家好！ 今天我說課的內容是人教版的Pep四年級下冊第第三單元Part B中的Lets learn 部分。下面我將從教材分析、教法學法、教學目標、教學重難點、教學過程及教學反思六個方面來說說我對第三單元Part B lets learn一課時的教學設計和想法。 一、說教材 本課時的話題是天氣，要求學生圍繞天氣以及城市名稱的英語單詞，在一定的情景下，能正確的使用句型 Its in/ 準確的回答Whats the weather like in? 此類問題。在學習完A部分的基礎上，我確定了本課時的教學內容為： 單詞 rainy, cloudy, su。

3、新時代備課大師 www.shidaiedu.com！Unit 3 Weather Part A Lets learn說課稿本次我主講的是人教版四年級下冊第三單元Part A第一課時的內容，由于四年級是新教材，所以這部分內容（句型和單詞）對學生來說完全掌握有一定的難度，這是一節(jié)詞匯課，根據(jù)縣教研室對小學英語教學模式建構，分為前置學習（情景導入、新知呈現(xiàn)）交流釋疑（鞏固操練、展示反饋）鞏固拓展（適度拓展、鞏固提升），由于小學四年級學生沒有學習音標，不能像其他學科一樣先自學完成，所以新知呈現(xiàn)需要老師給予正確的引導。本節(jié)課的教學目標是：學生能夠聽、說、認讀co。

4、新時代備課大師 www.shidaiedu.com！Unit 4 At the farm B Lets learn 說課稿1、 說教材 本冊書是PEP小學英語第四冊第四單元，主要圍繞“農(nóng)場動物”這一題材展開，本課時主要教學四個不同的農(nóng)場動物：sheep、hens、cows、horses。 2、 說教學內容 本課時是PEP小學英語四年級下冊Unit 4 At the farm Part B Lets talk。這是一篇十分貼近學生生活的對話課文。本單元所有內容都是圍繞“At the farm”展開話題：學習農(nóng)場上常見的蔬菜和牲畜名稱，其中包括名詞的復數(shù)形式的一般疑問句的情景式口語練習。本節(jié)課通過在具體情景中對話練習：“Are 。

5、PEP小學英語六年級下Unit 3 A.Lets learn說課稿我說課的內容是PEP小學英語六年級下Unit3 What did you do? A.Lets learn，這個單元我剛剛上完，針對課中所出現(xiàn)的一些問題，我進行了反思，并認真寫下了以下這個說課稿。一、教材分析：本課出自于PEP小學英語六年級下冊Unit 3 What did you do? Part A第一課時。這是一節(jié)運用所學知識表達在過去時間內所做事情的課時。二、學情分析：六年級的學生對于英語已經(jīng)有了一定的自主學習能力，同時，學生已經(jīng)掌握了較多的動詞短語，為本課時的學習打下了基礎。本課時，學生將在已學動詞短語的基礎上。

6、Unit 2 What time is it? A Lets learn說課稿1、 說教材 1、 教材內容 PEP小學英語四年級下冊Unit2 What time is it? （Part A Lets learn ），本課時主要內容是學習時間的表達法以及不同時間進行的日常生活活動，需要掌握的詞匯和句型分別是：music class ，P.E. class， English class，breakfast ，lunch，dinner，What time is it? Its Its time for 2、 教材的地位 本課是第二單元的第一課時，縱觀PEP教材，本課時首次出現(xiàn)了時間的表達法。本課時又是第二單元的重點，因此本課時的教學對第二單元的學習起著決定性的作用。 2、 說目標。

7、Unit 3 Weather Part A Lets learn說課稿本次我主講的是人教版四年級下冊第三單元Part A第一課時的內容，由于四年級是新教材，所以這部分內容（句型和單詞）對學生來說完全掌握有一定的難度，這是一節(jié)詞匯課，根據(jù)縣教研室對小學英語教學模式建構，分為前置學習（情景導入、新知呈現(xiàn)）交流釋疑（鞏固操練、展示反饋）鞏固拓展（適度拓展、鞏固提升），由于小學四年級學生沒有學習音標，不能像其他學科一樣先自學完成，所以新知呈現(xiàn)需要老師給予正確的引導。本節(jié)課的教學目標是：學生能夠聽、說、認讀cold,hot,warm,cool這四個詞并能熟練運。

8、Unit 1 My day 說課稿Part A Let s learnRead and write尊敬的各位老師，很高興能夠在這個特殊的場合和各位對英語教學進行交流，不足的地方請各位老師多多指教。 我說課的內容是人民教育出版社PEP 五年級下冊Unit 1 My day A部分的Lets learn 和Read and writ。下面，我將從說教材、說教法、說學法、說教學程序，說板書設計五個板塊進行說課。 1、 說教材 1、 教材分析 本課選自義務教育PEP小學英語教科書五年級下冊教材第一單元，重點學習一天中不同時間段內學習和生活起居情況以及周末活動安排的表達，尤其是學會使用頻度副詞談論日常生。

9、Unit 6 Work quietly！說課稿各位老師，大家好！我今天說課的主要內容是人教版英語五年級下冊第六單元A Lets learn部分。接下來我將從以下五個方面進行說課： 一、 說教材1、教學內容和地位 本課學習的是五年級下冊第六單元，本課分為二個部分，Lets learn部分為詞匯教學，Look and say 為句型教學；本節(jié)內容是 A 部分的重點學習內容，本課 時是繼第五單元現(xiàn)在進行時態(tài)的繼續(xù)學習，為下一課時的會話教學學習打下堅實 的基礎。同時，本課的學習是建立在學習完一般現(xiàn)在時的基礎上進行的，采用以 舊帶新的方式進行教學。 2、 教學目標 知識和。

10、PEP小學三年級下冊Unit 1 Welcome back to school! Part B Lets learn說課稿第一，教材分析本節(jié)課選自PEP小學英語三年級下冊教材Unit 1 Welcome back to school！PartB Lets learn。在三年級上冊的基礎上，學生對于英語的基本對話和單詞已有了初步的了解和掌握。本部分的he she student teacher 等單詞在前面的教學中已多次出現(xiàn)，學生對這些單詞已比較熟悉。第二，教學目標根據(jù)以上對教材的分析和新英語課程標準中的要求，我將教學目標分為以下幾點：知識與技能：學生能夠聽說認讀單詞she, he, student, pupil, teacher.能理解人稱代詞he 。

11、Unit 2 What time is it？Part B Lets learn說課稿1、 說教材 PEP小學英語四年級下冊Unit2 What time is it? （Part B Lets learn），本課時主要內容是學習時間的表達法以及不同時間進行的日常生活活動，需要掌握的詞匯和句型分別是：go to school, get up, go home, go to bed， What time is it? Its .Its time to本課是第二單元的第四課時，縱觀PEP教材，本單元首次出現(xiàn)了時間的表達法。本課時又是第二單元的重點，因此本課時的教學對第二單元的學習起著決定性的作用。 2、 說目標 1、教學目標 根據(jù)教材的內容和大綱要求，我確定了以下。

12、Unit 4 At the farm B Lets learn 說課稿1、 說教材 本冊書是PEP小學英語第四冊第四單元，主要圍繞“農(nóng)場動物”這一題材展開，本課時主要教學四個不同的農(nóng)場動物：sheep、hens、cows、horses。 2、 說教學內容 本課時是PEP小學英語四年級下冊Unit 4 At the farm Part B Lets talk。這是一篇十分貼近學生生活的對話課文。本單元所有內容都是圍繞“At the farm”展開話題：學習農(nóng)場上常見的蔬菜和牲畜名稱，其中包括名詞的復數(shù)形式的一般疑問句的情景式口語練習。本節(jié)課通過在具體情景中對話練習：“Are they .?”和肯、否定回答：“Yes, th。

13、新時代備課大師 www.shidaiedu.com！Unit 2 What time is it？Part B Lets learn說課稿1、 說教材 PEP小學英語四年級下冊Unit2 What time is it? （Part B Lets learn），本課時主要內容是學習時間的表達法以及不同時間進行的日常生活活動，需要掌握的詞匯和句型分別是：go to school, get up, go home, go to bed， What time is it? Its .Its time to本課是第二單元的第四課時，縱觀PEP教材，本單元首次出現(xiàn)了時間的表達法。本課時又是第二單元的重點，因此本課時的教學對第二單元的學習起著決定性的作用。 2、 說目標 1、教學目標 根據(jù)。

14、Unit 2 My Family B Lets learn說課稿一、說學生狀況：本課圍繞學生感興趣的主題My family 引出句子Whos that /boy/girl/woman/man?及其回答shes/hes ，同時教會學生 woman/ man/father/mother這四個單詞。這些新詞對于三年級的學生來說比較容易掌握。但其回答shes，hes有些學生分的不是很清楚。 2、 說教材內容： 本課的內容是PEP三年級下冊Unit2 My Family Part B第一課時的內容。本單元圍繞“家庭”這一題材開展，使學生能用英語簡單介紹自己的家庭成員及如何詢問他人的身份。我借助“任務型”教學采用多樣化的教學手段，將聽、說、玩。

15、Unit 5 Whose dog is it? A Lets learn說 課 稿一、說教材分析 本單元A 部分 Lets learn 主要學習 hers,his,theirs,mine,yours,ours 等名詞性物主代詞及 Whose dog is it?Its her dog.-The dog is hers.等句型，并運用這些名詞性 物主代詞來描述自己的物品。采用豐富的教學活動，不斷的鞏固所學新知，通過 游戲練習名詞性物主代詞，來加深學生的印象。讓學生把所學知識運用到實際生 活中，培養(yǎng)了學生學習的積極性。 2、 說學情分析 五年級的學生具有活潑好動，愛表現(xiàn)自己的年齡特征，他們已經(jīng)學習了兩年 多的英語，掌握了基本的口語交際能。

16、新時代備課大師 www.shidaiedu.com！Unit 3 Weather B Lets learn說課稿各位老師： 大家好！ 今天我說課的內容是人教版的Pep四年級下冊第第三單元Part B中的Lets learn 部分。下面我將從教材分析、教法學法、教學目標、教學重難點、教學過程及教學反思六個方面來說說我對第三單元Part B lets learn一課時的教學設計和想法。 一、說教材 本課時的話題是天氣，要求學生圍繞天氣以及城市名稱的英語單詞，在一定的情景下，能正確的使用句型 Its in/ 準確的回答Whats the weather like in? 此類問題。在學習完A部分的基礎上，我確定了本課時的。

17、Unit 2 My Favourite Season說課稿1、 說教材 各位老師，大家好，我說課的內容是人教版五年級英語下冊第二單元“My favourite season”的第一課時。其中包括Part A的Lets learn和Lets chant兩個部分，主要包含五個四會單詞和一個交際句型。五年級的學生已經(jīng)學了兩年的英語，具備一定的英語基礎知識和基本能力，而且處在這個年齡段的學生可塑性強，對新生事物表現(xiàn)出極大的興趣，又有較強的接受能力。再者，學生已在第四冊和第五冊中學習了“Whats the weather like?”和“Whats your favourite food?”的話題談論，為本課的教學儲備了一定。

18、Unit4 When is Easter?A Lets learn說課稿本課是pep小學英語五年級下冊Unit4 When is Easter? A部分Lets learn的內容。結合教材的重難點以及學科的特點，利用多種教學方法，在愉快輕松的氣氛中訓練學生的聽說讀寫技能，使學生能夠能借助圖片、圖像、手勢聽懂簡單的話語或錄音材料，能在口頭表達中做到發(fā)音清楚，語調基本達意，能根據(jù)拼讀的規(guī)律，讀出簡單的單詞。在課堂交流中，讓學生樂于參與、積極合作、主動請教，注意傾聽，積極思考，初步形成對英語的感知能力和良好的學習習慣，提高了學生學習英語的興趣。 我從以下四個方面進行說課。

19、人教版PEP小學五年級下冊英語Unit 4 A Lets learn說課稿人教PEP版小學英語教學資料設計Unit4 When is EasterA Lets learn說課稿本課是pep小學英語五年級下冊Unit4 When is Eas。

20、人教版六年級下冊英語Unit 3 A Lets learn說課稿PEP小學英語六年級下Unit 3 A.Lets learn說課稿我說課的內容是PEP小學英語六年級下Unit3 What did you doA.Lets learn，這個單。