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機(jī)械運(yùn)動第2課時

1. (1分)短跑運(yùn)動員在某次百米賽跑中測得5秒末的速度為9.0m/s。1. (1分)短跑運(yùn)動員在某次百米賽跑中測得5秒末的速度為9.0m/s。

機(jī)械運(yùn)動第2課時Tag內(nèi)容描述:

1、浙教版科學(xué)七年級下學(xué)期 3 1 機(jī)械運(yùn)動 第2課時 同步練習(xí)D卷 姓名 班級 成績 一 單選題 共6題 共6分 1 1分 下列說法中正確的是 A 在平直的鐵軌上行駛的火車做勻速直線運(yùn)動 B 在平直的鐵軌上從車站開出的火車做變速直線運(yùn)動 C 射出槍口的子彈在空中飛行做的是變速直線運(yùn)動 D 在軌道上運(yùn)行的人造地球衛(wèi)星做勻速直線運(yùn)動 2 1分 生活中對需測量的科學(xué)量進(jìn)行估計 是應(yīng)具有的基本技能之一 憑你。

2、浙教版科學(xué)七年級下學(xué)期 3 1 機(jī)械運(yùn)動 第2課時 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級 成績 一 單選題 共6題 共6分 1 1分 短跑運(yùn)動員在某次百米賽跑中測得5秒末的速度為9 0m s 10秒末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10 2m s 則下列說法正確的是 A 在前5秒內(nèi)運(yùn)動員的平均速度為4 5m s B 在后5秒內(nèi)運(yùn)動員的平均速度為9 6m s C 在本次百米賽跑中運(yùn)動員的平均速度為10 0m s D 在本。

3、浙教版科學(xué)七年級下學(xué)期 3 1 機(jī)械運(yùn)動 第2課時 同步練習(xí) I 卷 姓名 班級 成績 一 單選題 共6題 共6分 1 1分 下列說法中正確的是 A 在平直的鐵軌上行駛的火車做勻速直線運(yùn)動 B 在平直的鐵軌上從車站開出的火車做變速直線運(yùn)動 C 射出槍口的子彈在空中飛行做的是變速直線運(yùn)動 D 在軌道上運(yùn)行的人造地球衛(wèi)星做勻速直線運(yùn)動 2 1分 下列數(shù)據(jù)中 符合實(shí)際情況的是 A 人正常步行時 每步約0。

4、第3章運(yùn)動和力,第1節(jié)機(jī)械運(yùn)動,第2課時速度,2物體沿直線運(yùn)動時,如果在相等的時間內(nèi)通過的路程____,運(yùn)動快慢,這種運(yùn)動叫做勻速運(yùn)動;如果在相等的時間內(nèi)通過的路程,運(yùn)動快慢,這種運(yùn)動叫做變速運(yùn)動。,相等,保持不變,不相等,發(fā)生了改變,二、速度3比較物體運(yùn)動的快慢,既可以比較相同時間內(nèi)通過的____,也可以比較通過相同的路程所用的____,在科學(xué)上用內(nèi)通過的路程來比較物體運(yùn)動的快慢。4物體在。

5、浙教版科學(xué)七年級下學(xué)期 3.1 機(jī)械運(yùn)動(第2課時) 同步練習(xí)A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共6題;共6分)1. (1分)短跑運(yùn)動員在某次百米賽跑中測得5秒末的速度為90m/s,10秒末到達(dá)終點(diǎn)的速度為102m/s,則下列說法正確的是( )A . 在前5秒內(nèi)運(yùn)動員的平均速度為45m/s。

6、浙教版科學(xué)七年級下學(xué)期 3.1 機(jī)械運(yùn)動(第2課時) 同步練習(xí)C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共6題;共6分)1. (1分)在平直軌道上行駛的一列火車,放在車廂小桌上的茶杯,相對下列哪個物體是運(yùn)動的( )A . 這列火車B . 坐在車廂椅子上的乘客C . 關(guān)著的車門D . 從旁邊走過。

7、浙教版科學(xué)七年級下學(xué)期 3.1 機(jī)械運(yùn)動(第2課時) 同步練習(xí)B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共6題;共6分)1. (1分)短跑運(yùn)動員在某次百米賽跑中測得5秒末的速度為90m/s,10秒末到達(dá)終點(diǎn)的速度為102m/s,則下列說法正確的是( )A . 在前5秒內(nèi)運(yùn)動員的平均速度為45m/s。

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