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近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭

2019年高中歷史 專題二 近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭 2.2 中國軍民維護(hù)國家主權(quán)的斗爭練習(xí) 人民版必修1 一、選擇題 知識點(diǎn)一 三元里抗英 1.。專題2 近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭 一、選擇題(每小題2分。專題二 近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭。

近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭Tag內(nèi)容描述:

1、學(xué)案1 列強(qiáng)入侵與民族危機(jī),專題二 近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,列舉1840年至1900年間西方列強(qiáng)的侵華史實(shí)。,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、國門洞開,答案,歷史敘述,1.原因: 19世紀(jì)。

2、課時(shí)1 列強(qiáng)入侵與民族危機(jī),【學(xué)考報(bào)告】,1.鴉片戰(zhàn)爭的背景,考點(diǎn)一 鴉片戰(zhàn)爭的背景和1840年至1900年間西方 列強(qiáng)的主要侵華戰(zhàn)爭(b),(1)國際:19世紀(jì)上半期,西方資本主義迅猛發(fā)展,急需開辟更大的 和 。 (2)國內(nèi)。

3、學(xué)案4 專題學(xué)習(xí)總結(jié),網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),知識總結(jié)區(qū),專題二 近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),返回,知識總結(jié)區(qū),線索梳理,列強(qiáng)侵華的階段性及特征、影響,重點(diǎn)突破,一、近代前期中國反抗外來侵略屢敗的原因 1.從主觀。

4、2019-2020年高考?xì)v史 專題二 近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭 第5講 新民主主義革命課后達(dá)標(biāo)檢測 人民版必修1 1(xx廣東六校聯(lián)考)素有“民間思想家”之稱的王康先生在接受采訪時(shí)指出,“五四”的演員在中國,劇本和導(dǎo)。

5、2019年高中歷史 專題2 近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭 第1課 列強(qiáng)入侵與民族危機(jī)課時(shí)作業(yè) 人民版必修1 一、選擇題 1(xx溫州)英國的鴉片商人從鴉片戰(zhàn)爭后簽訂的條約中,獲得了“今后只服從本國的法律和規(guī)章,而不必受。

6、2019年高中歷史 專題二 近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭 2.1 列強(qiáng)入侵與民族危機(jī)課時(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 人民版必修1 1.(xx浙江4月學(xué)考真題)近代某不平等條約規(guī)定,“沿海之廣州、福州、廈門、寧波、上海等五處港口,貿(mào)易通商無礙。

7、2019年高中歷史 專題二 近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭 2.1 列強(qiáng)入侵與民族危機(jī)課后提升訓(xùn)練 人民版必修1 一、選擇題(每小題4分,共32分) 1.(xx鹽城高一檢測)有學(xué)者認(rèn)為:“就世界大勢論,鴉片戰(zhàn)爭是不能避免的。”這里所。

8、2019-2020年高中歷史 專題二 近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭 第2節(jié) 中國軍民維護(hù)國家主權(quán)的斗爭教案2 人民版必修1 【教學(xué)目標(biāo)】 一、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn): 概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡,體會中華民族英勇不屈的斗爭精神。

9、2019-2020年高中歷史 專題二 近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭 第1節(jié) 列強(qiáng)入侵與民族危機(jī)教案1 人民版必修1 課標(biāo)要求 (1)列舉1840年至1900年間西方列強(qiáng)的侵華史實(shí),概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡,體會中華民族英。

10、2019-2020年高中歷史 專題二 近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭 第2節(jié) 中國軍民維護(hù)國家主權(quán)的斗爭教案1 人民版必修1 一、教學(xué)目標(biāo) 知識與能力 概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的典型事跡:三元里抗英、黃海海戰(zhàn)和反割臺斗爭。

11、2019-2020年高考?xì)v史 專題二 近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭 人民版 【專題教學(xué)目標(biāo)】 1、了解從1840年到1900年間西方列強(qiáng)的侵華歷程,以及在這一過程里中華兒女奮起反抗外來侵略、維護(hù)國家主權(quán)的英勇斗爭。掌握在艱苦。

12、2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 專題三 第7講 近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭 A組 xx模擬基礎(chǔ)題組 1.(xx廣東七校聯(lián)考,15)從近代中國開始淪為半殖民地半封建國家開始,下列最能全面代表近代中國人民探索的主題的是( ) A.救。

13、2019-2020年高中歷史 專題二 近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭 第1節(jié) 列強(qiáng)入侵與民族危機(jī)教案2 人民版必修1 【專題教學(xué)目標(biāo)】 1、了解從1840年到1900年間西方列強(qiáng)的侵華歷程,以及在這一過程里中華兒女奮起反抗外來侵略。

14、2019年高中歷史 專題2 近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭 第1課 列強(qiáng)入侵與民族危機(jī)隨堂演練 人民版必修1 1xx5月,某校開展愛國主義教育,參觀了一處史料陳列館(下圖)。其中第二展廳的條約應(yīng)是( A ) A南京條約 B。

15、2019年高中歷史 專題二 近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭 2.2 中國軍民維護(hù)國家主權(quán)的斗爭練習(xí) 人民版必修1 一、選擇題 知識點(diǎn)一 三元里抗英 1“三元里前聲若雷,千眾萬眾同時(shí)來。因義生憤憤生勇,鄉(xiāng)民合力強(qiáng)徒摧。

16、2019-2020年高一歷史暑假作業(yè):專題2 近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭 一、選擇題(每小題2分,共40分) 1日本在一份文告中宣示:“為帝國之存于東亞之安寧,我們必須對該兩國宣戰(zhàn)。”而一本歷史著作提到:“日本為了。

17、2019-2020年高一歷史暑假作業(yè) 專題2 近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭 一、選擇題(每小題2分,共40分) 1日本在一份文告中宣示:“為帝國之存于東亞之安寧,我們必須對該兩國宣戰(zhàn)。”而一本歷史著作提到:“日本為了快。

18、2019-2020年高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 專題二近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭第3講同步檢測 人民版必修1 一、選擇題 1(xx懷化)郭衛(wèi)東在轉(zhuǎn)折以早期中英關(guān)系和南京條約為考察中心一書中寫道“鴉片戰(zhàn)爭之前中西。

19、你知道這是什么地方嗎 你了解與這個(gè)地方有關(guān)的那段歷史嗎 專題二近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭 兩條線索 1 列強(qiáng)的侵華史2 中國人民的反抗史 列強(qiáng)入侵與民族危機(jī) 專題二近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭 1840 1842 鴉片戰(zhàn)爭。

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