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教案----6

6 秋天的雨。6 秋天的雨?!窘虒W目標】。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。了解作者從哪幾方面寫到秋天的雨。3.喜歡秋天。正確、流利有感情地讀好課文。體會秋天的美好?!窘虒W難點】。引導學生通過語言文字感受課文中描寫的秋天美景。體會作者對秋雨的喜愛之情是本課教學的難點?!窘虒W課時】2課時?!菊n時目標】。想讓同學們欣賞一下。3.引。

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1、6 秋天的雨【教學目標】1.認識“鑰、匙”等11個生字。會寫“盒、顏、料”等13個字。能讀寫“顏料、郵票、淡黃、一曲”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,了解作者從哪幾方面寫到秋天的雨,背誦課文第二自然段。3.喜歡秋天,能用自己喜歡的方式來表現(xiàn)對秋雨的喜愛?!窘虒W重點】 正確、流利有感情地讀好課文。使學生通過課文生動的描寫,體會秋天的美好,感受課文的語言美?!窘虒W難點】 引導學生通過語言文字感受課文中描寫的秋天美景,體會作者對秋雨的喜愛之情是本課教學的難點。【教學課時】2課時 第一課時【課時目標】1.認識“。

2、6 秋天的雨【教學目標】1.認識“鑰、匙”等11個生字。會寫“盒、顏、料”等13個字。能讀寫“顏料、郵票、淡黃、一曲”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,了解作者從哪幾方面寫到秋天的雨,背誦課文第二自然段。3.喜歡秋天,能用自己喜歡的方式來表現(xiàn)對秋雨的喜愛?!窘虒W重點】 正確、流利有感情地讀好課文。使學生通過課文生動的描寫,體會秋天的美好,感受課文的語言美。【教學難點】 引導學生通過語言文字感受課文中描寫的秋天美景,體會作者對秋雨的喜愛之情是本課教學的難點?!窘虒W課時】2課時 第一課時【課時目標】1.認識“。

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