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江蘇省江陰市峭岐中學(xué)2016屆高三英語復(fù)習(xí)

狀語從句 Task 1。時(shí)間狀語從句時(shí)間狀語從句的引導(dǎo)詞when。虛擬語氣類別用法例句if引導(dǎo)的條件從句與現(xiàn)在事實(shí)相反從句動(dòng)詞。過去式be用were。主句動(dòng)詞。shouldwouldcouldmight 動(dòng)詞原形If he were here。he would help us.與過去事實(shí)相反從句動(dòng)詞。h。

江蘇省江陰市峭岐中學(xué)2016屆高三英語復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述：

1、狀語從句 Task 1: 時(shí)間狀語從句時(shí)間狀語從句的引導(dǎo)詞when, while, as, before, after, since, until, till, hardly scarcely when, no soonerthan, im。

2、虛擬語氣類別用法例句if引導(dǎo)的條件從句與現(xiàn)在事實(shí)相反從句動(dòng)詞:過去式be用were;主句動(dòng)詞:shouldwouldcouldmight 動(dòng)詞原形If he were here, he would help us.與過去事實(shí)相反從句動(dòng)詞:h。

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