江蘇省2020高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)

1、高考提分微課(12)外界條件對(duì)化學(xué)平衡的影響,典例(2018天津理綜,5)室溫下,向圓底燒瓶中加入1molC2H5OH和含1molHBr的氫溴酸,溶液中發(fā)生反應(yīng):C2H5OH+HBrC2H5Br+H2O,充分反應(yīng)后達(dá)到平衡。已知常壓下,C2H5Br和C2H5OH的沸點(diǎn)分別為38.4和78.5。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.加入NaOH,可增大乙醇的物質(zhì)的量B.增大HBr濃度,有利于生成C2H5B。

2、高考提分微課(8)噴泉實(shí)驗(yàn)的原理及應(yīng)用,1.噴泉實(shí)驗(yàn)的原理及應(yīng)用(1)噴泉實(shí)驗(yàn)的原理。實(shí)驗(yàn)的基本原理是使燒瓶?jī)?nèi)外在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生較大的壓強(qiáng)差,利用大氣壓將燒瓶下面燒杯中的液體壓入燒瓶?jī)?nèi),在尖嘴導(dǎo)管口形成噴泉。(2)形成噴泉的類型。下面是幾種常見的能形成噴泉的氣體和液體。,2.引發(fā)噴泉的幾種方法(1)使燒瓶?jī)?nèi)的氣體迅速溶于水或某種液體中。(2)使燒瓶?jī)?nèi)氣體溫度迅速降低,從而使氣壓減小。(3)使燒瓶外液。

3、高考提分微課(16)有機(jī)物的檢驗(yàn)、鑒別與分離提純,有關(guān)有機(jī)物的分離提純與檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)選擇題在新課標(biāo)全國(guó)卷中經(jīng)常出現(xiàn),有時(shí)與無(wú)機(jī)實(shí)驗(yàn)結(jié)合在一起,有時(shí)與有機(jī)物性質(zhì)題一塊出現(xiàn),此類題以有機(jī)物的性質(zhì)為核心,綜合考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。掌握有機(jī)物的特征反應(yīng)和分離提純有機(jī)物的常用方法是解答此類題目的關(guān)鍵。1.有機(jī)物的檢驗(yàn)、鑒別常用的方法(1)依據(jù)水溶性鑒別:,(2)依據(jù)密度大小鑒別:,(3)燃燒:,(4)依據(jù)官。