,一定溶質質量分數的溶液的配制一定溶質質量分數的溶液的配制 一回顧已知,引入新課一回顧已知,引入新課溶質的質量分數溶質的質量分數 l00 l00溶液質量溶質質量溶劑質量溶液質量溶質質量溶劑質量 溶液的密度溶液的密度溶液體積溶液體積溶質質量溶質,第九單元第九單元 溶液溶液 回顧已知回顧已知1海水屬于海
湖南省長沙市雨花區(qū)井灣子中學九年級化學下冊Tag內容描述:
1、一定溶質質量分數的溶液的配制一定溶質質量分數的溶液的配制 一回顧已知,引入新課一回顧已知,引入新課溶質的質量分數溶質的質量分數 l00 l00溶液質量溶質質量溶劑質量溶液質量溶質質量溶劑質量 溶液的密度溶液的密度溶液體積溶液體積溶質質量溶質。
2、第九單元第九單元 溶液溶液 回顧已知回顧已知1海水屬于海水屬于 物填混合物或純凈物物填混合物或純凈物 2食鹽水由哪些物質組成食鹽水由哪些物質組成 混合混合由由食鹽氯化鈉和水食鹽氯化鈉和水組成組成1認識溶解現象認識溶解現象2知道溶液溶劑溶質等。
3、 回顧已知,引入新課回顧已知,引入新課1硝酸鉀在硝酸鉀在10 時溶解是時溶解是20.9克,這說明克,這說明 在在 時時 克硝酸鉀溶解在克硝酸鉀溶解在 克水克水 中恰好形成飽和溶液;中恰好形成飽和溶液;2 硝酸鉀在硝酸鉀在30 時溶解度是時溶。
4、溶液的形成課題課題1 溶液的形成1教學目標知識與技能 1了解溶質的質量分數的涵義.2能進行溶質質量分數的有關計算.教材分析教學重點難點溶質質量分數的有關計算板書設計示意框圖 時序教學操作過程設計一創(chuàng)設情境,導入新課提問生活中我們在相同體積的。
5、金屬材料課題課題1 金屬材料2教學目標1了解常見的金屬及有關金屬的冶煉歷史.2了解常見金屬的物理性質.了解常見金屬的使用.3認識在金屬加熱熔合某些金屬或非金屬可以制得合金.了解一些新的金屬材料.教材分析重點:合金為什么比純金屬具有更廣泛的用。
6、8.1 金屬材料課題課題1 金屬材料1教學目標1了解常見的金屬及有關金屬的冶煉歷史.2了解常見金屬的物理性質.了解常見金屬的使用.3認識在金屬加熱熔合某些金屬或非金屬可以制得合金.了解一些新的金屬材料.教材分析重點:常見金屬的物理性質及物質。
7、8.3 金屬資源的利用和保護課題課題1 金屬資料的利用和保護2教學目標教學目標1知識與技能1了解金屬銹蝕的條件,以及防止金屬銹蝕的常用方法;了解廢舊金屬對環(huán)境的污染.2認識我國礦物的儲量情況,了解保護金屬資源的措施.2過程方法1通過對鐵釘生。
8、8.2 金屬的化學性質課題課題1 金屬的化學性質2教學目標教學目標1知識與技能能用金屬活動性順序來判斷簡單的置換反應,解釋一些與日常生活有關的化學問題.2過程與方法1初步學會運用比較分類歸納概括等方法對獲取的信息進行加工.2通過實驗探究認識。
9、金屬的化學性質課題課題1 金屬的化學性質1教學目標教學目標1知識與技能1知道鐵鋁銅等常見金屬與氧氣的反應.2初步認識常見金屬與鹽酸硫酸的置換反應.初步認識金屬的化學陛質及其活動性順序.3初步認識常見金屬與鹽溶液的置換反應,能解釋一些與日常生。
10、金屬資源的利用和保護課題課題1 金屬資料的利用和保護1教學目標教學目標1知識與技能1認識一些常見金屬如鐵鋁銅等的礦物,了解金屬在自然界的存在形態(tài).2初步學會根據化學方程式對含有某些雜質的反應物或生成物進行有關的計算.2過程方法1通過了解金屬。